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如何做完成筆記題note completion?

完成筆記題是繼flow chart, diagram, table, sentence completion講的第五個題型。

完成筆記題其實可以當成填空題來做,但是每個句子之間都是圍繞一個topic來展開的,所以相對填空題每個句子是獨立的來說,會比較好做一點。這種題出現了也是可以先做的,算是細節性題型比較簡單的題。

接下來我們講的C9T3的T33-37. 一般來說,完成筆記題跟我們之前講過的flow-chart, diagram, table會有點相似,都是有一個小標題(知道小標題的重要性了吧!),所以會幫助我們去縮小閱讀的範圍。

這篇完成筆記題的小標題是the Voyager 1 Space Probe,所以我們就能知道,下面的筆記都是講這個東西的內容,我們會優先去定位這個東西,再往下掃讀以及精讀

首先我們還是要看看題目。做這個題跟做填空題其實是一樣的步驟,我們都要先觀察一下題目,哪個比較好定位的就先做哪一個。那麼這裡的話沒有什麼人名,數字或者專有名詞幫助我們定位,所以我們就2道2道做就好了(講填空題的時候講過為什麼2道2道做)。

T33和34,說這個Probe傳輸關於A和B的圖像,然後離開了什麼東西。A和B是並列的兩個東西,所以在定位的時候要注意並列用詞的替換。第二句話不用填空,但是知道內容有可能幫助我們去定位前面的兩個空,這句話可以畫一下關鍵詞:freezing temperature, negative effect.

現在就回去文章先定位the Voyager 1 Space Probe,是在A段(雖然這是文章的倒數第二個題型,但是並不是說就一定在文章後半部分找到,只是優先回到文章後半部分去找。那麼這裡的話在文章後半部分定位不到,就一直往前掃讀,找到這個東西的定位)。接下來就開始做精讀。從第二行開始,…had sent back spectacular images of Jupiter and Saturn and then soared out of the Solar System on …所以答案很快就出來。緊接著下一句就說到了freezing temperature,所以更加能夠確認定位是正確的。

T35和36,說科學家擔心這兩個東西會停止工作。畫的關鍵詞是fear, both, stop working. 唯一的希望是告訴probe要拿什麼東西替換他們,但是距離讓通訊變得困難,畫的關鍵詞是only hope, replace, distance, difficult。

接著剛才定位的地方往下讀:sensors and circuits were on the brink of falling and NASA experts realized that they had to do something or lose contact with their probe forever. 這裡就完全對應到了T35的答案了。可能brink這個詞不認識,但是failing是肯定知道的,是跟題目的stop working替換。再繼續往下看,the solution was to get a message to Voyager I to instruct it to use spares to change the failing parts. 辦法就是發送一條信息去指導它用spares去更換壞掉的部分,所以T36答案也出來了。

最後看T37,一個什麼東西以光速去傳播信息,畫的關鍵詞是transmit the message, speed of light.

也是接著剛才定位的句子往下看,by means of a radio dish belonging to …, the message was sent out into the depths of space. Even traveling at the speed of light, it took….這裡的it就是一個指代問題(指代問題一直都有考),指的是前面的message, 那麼這個message是怎麼傳播的,就是by means of a radio dish,所以答案也出來了。

基本上note completion都是針對文章部分段落的,再加上都是找一個內容的屬性或者特質,所以還是比較好定位,考的也是精讀的問題,所以大家的句子分析能力一定要過關。

這篇的完成筆記題很短,所以做起來還是比較快。在新出的C13當中出的完成筆記題還是比較多的,大家好好練習喲~有什麼問題戳後台~有什麼問題安老師都會及時回答~

今晚廣州華師見喲!!

要跟學生們見個面喝個下午茶

美滋滋


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