不管孩子，孩子會自覺學習嗎？這可不是個簡單問題

兒子剛上小學一年級，作為一個職業是教師的父親，這個問題我做過長時間的思考，同時我結合自己所教的高中學生的成長，我有以下分析。

對於小孩子來說，他們對學習的認識是感性的，所以興趣有一些，從這個角度來說情況還是比較樂觀的。然而憂心的是，從小學開始，孩子的學習負擔就很重，沒完沒了的各種作業在一點點的蠶食著孩子的學習興趣，到後來興趣沒有了，只剩下完任務的心理。

這個時候，孩子對學習的態度是消極而被動的，它之所以還要學習，基本上是出於老師和父母的要求。

可以想見，這個時候的孩子，如果讓他自己學，他會要麼乾脆不學等著批評，要麼想一些「辦法」應付作業。總之很難積極主動去完成作業。

這是在孩子小的時候，如果到了小學高年級以及中學階段，那些從小沒有自主學習習慣的孩子，情況會變得非常糟糕，基本上就逐漸的變成學渣了。

有了以上的分析，作為父母的我們，要充分認識到引導孩子養成自覺學習的重要性。要循循善誘，以愛與信任為出發點，千萬彆強迫孩子，千萬別在孩子面前表現的強勢。

最好的效果是在父母的引導下孩子喜歡學習，在學習中體會到了成就感，若由此形成良性循環，孩子的學習就不要父母過於操心了。

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