不去日本看看，怎麼做童書？
上次關於心喜閱引進的幼幼書《我媽媽的手提包》的推文（上市4個月社群銷售2萬冊，幼幼書能給市場帶來多大驚喜？），點贊率蠻高，看來大家對幼幼書的興趣都蠻大的。
今天繼續邀請作者麻醬同學，分享日本的人氣幼幼書，以及出版幼幼書比較專業的出版社。
在成為心喜閱童書編輯前，我曾經有過在一段在日本橫濱國立大學學習教育學的經歷。
剛入學沒多久，我就聽說同一個教育專業，有一位特別了不起的大前輩，她叫林明子，是日本無人不知的繪本作家。
從那個時候開始我逐漸接觸繪本，童書在我的心裡成了很特別的存在。
研究生畢業前，我去橫濱市立聾學校的幼兒部實習過一段時間。
在那裡，隨處都可以看到的就是繪本。
無論是語言康復，還是日常的課程， 「繪本日記」、「繪本小劇場」基本都是每周必備的「訓練」。
老師說，繪本里有很多擬態詞和擬音詞，通過「描述性閱讀」和「對話性閱讀」，不僅能提高孩子的辭彙量，還能調動起他們的思維和情感，在啟蒙教育階段，這些「知育繪本」是個獨一無二的絕佳工具。
在日本的幼兒啟蒙教育中，經常可以聽見一個詞，叫做「知育」。
關於知育的解釋是，它是一種培養孩子思考能力、以促進智力的全面發展為目的的一種教育。
聽上去有種不明覺厲的感覺，其實簡單來說，知育指的不是像算數、讀書這樣的「學習能力」，而是思考力、記憶力、判斷力、想像力這樣的「智力能力」。
知育並不是旨在僅僅培育一個大腦聰明的寶寶，而是充分激發他們的好奇心和興趣，從而在開心愉快地教育中，使孩子的內心更豐富。
知育繪本專業出版社
學研社、講談社、戶田設計研究室的知育繪本系列，有不少都是我個人比較喜歡的作品，大家有興趣可以去看看。
學研社知育繪本
講談社知育繪本
尤其是戶田設計研究室，不僅內容好，形式多，看著賞心悅目，還飄散著濃濃的高級感。
戶田設計研究室知育繪本
以下是網址：
學研社：https://hon.gakken.jp/
戶田設計研究室：http://toda-design.com/
作品參考
再給大家推薦5套來自日本，適合0-3歲親子家庭閱讀的「知育繪本」。
這些繪本除了好看好玩，最重要的是可以觸發0-3歲孩子的看、聽、觸這些五官感覺，對這個時期急速發育的大腦產生刺激，從而達到「知育」的目的。
這些書，有的已經出了簡體中文版，有的還沒有。
分享出來的目的，也是希望各位同行，看到更多幼幼書的可能性。
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《和小雞球球一起玩》
心喜閱2012年引進，成為國內第一批幼幼書
《小雞球球系列》是一套來自日本學研社的「知育」繪本。
學研社原名學習研究社，成立於1946年，在日本的學校教材、童書等教育領域有著舉足輕重的地位。
《和小雞球球一起玩》這套繪本，就是從「玩」出發，目的在於培養0-2歲孩子的早期閱讀習慣和興趣。
內容涵蓋了認識動物、空間大小概念、立體的藏貓貓遊戲、親子間充滿愛意的互動等內容。對孩子成長所需要的觀察力、邏輯力、語言發展和表達自己的能力，都有著很好的啟發作用。
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《五味太郎的四季繪本》
簡體中文版預計今年7月出版
這是一套來自日本超人氣繪本大師五味太郎的繪本作品。
從色彩、形狀、遊戲、文字等不同的角度，讓2歲左右的孩子，可以開始感受到四季的變化，獲得豐富的感知，了解生命的意義。
第一次看到這套書時，我覺得五味太郎實在是太厲害了！他創意新穎，故事幽默，沒有嚴肅的說教，創作的東西都和孩子的生活息息相關，連大人看了都覺得很感動。
這套《五味太郎的四季繪本》，一共四冊，分別是《春天》、《夏天》、《秋天》和《冬天》。五味太郎將四季的變化，通過不同的顏色和形狀呈現，故事中有豐富的擬態詞，充滿韻律，讀起來也是朗朗上口。
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《0-3歲生活習慣紙板書·打開寶寶的小世界》
有沒有被原版封面萌化？
簡體中文版2016年由心喜閱引進，請不要說還是沒有原版萌，哭~~
這套書，是日本保育園推薦的必讀繪本，也是日本0-3歲超高人氣的幼幼繪本。
它不僅可以幫助孩子建立對水果、蔬菜和生活用品的認識，還能把吃飯、穿衣、洗澡、拉臭臭、收納這些生活技能，訓練變成好玩的親子遊戲。
作者新井洋行，在通過對女兒仔細觀察後，創作了這套符合孩子探索心理，又能夠訓練孩子正確穿衣、使用小馬桶的紙板書。
在書中，每個物品都有一個可愛的小笑臉，看起來精神滿滿，他希望能夠通過這些生活用品來感染低齡的孩子，讓剛開始學習的孩子意識到吃飯穿衣洗頭洗澡是一件非常開心的事。
通過這些模仿實物的封面和各種打開方式，可以很好的激發孩子的好奇心和探索欲。
故事內容從孩子實際生活出發，也符合幼兒心理，富有想像力。
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《0-3幼兒安全繪本·抱一抱》
日版封面
簡體中文版2016年由心喜閱引進
這套繪本來自日本繪本大師西卷茅子，歷經了八年時間，專門為為0-3歲寶寶們精心創作。
1995年初版後，全系列在日本累計重刷45次，長銷20年，也成為了日本圖書館協會選定圖書。
很多日本媽媽都說，西卷老師溫柔的語言，明亮柔和，又充滿童稚感的畫風，在給孩子做早期啟蒙教育的同時，還帶給大人孩子們滿滿的安全感。
「安全感」是孩子3歲以前養育最重要的話題，決定孩子長大後如何與自己相處，如何與他人相處，如何實現自己的夢想，以及是否擁有幸福快樂的能力。
這套書就從「孩子通過哭表達需求」、「抱抱我」、「孩子初步探求周圍事物之間的關係」、「孩子走出家庭，走向外界」四個方面，展現3歲前孩子的安全感需求，讓孩子獲得共鳴，讓家長更了解孩子。
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井本蓉子繪本系列
井本蓉子是我個人非常喜歡的一位繪本作家，雖然她的作品目前引進國內的不是很多，但無論是日本還是國際上，都有著有很高的地位。
她出版的作品超過300本，累計銷量2千萬冊，3次在博洛尼亞童書展獲獎，2017年還被日本兒童文藝家協會授予兒童文化功勞獎。
井本蓉子的原畫展
雖然井本蓉子說她自己的作品是為0-99歲讀者而創作的，不過低幼類的紙板書還是有很多值得推薦。
比如在1992年至1995年日本發行的《給小寶寶的繪本系列》（共24冊），高居日本暢銷排行榜，創下了400萬本的銷售數量。
簡體中文版還沒有引進
為什麼說井本蓉子的低幼啟蒙繪本可以稱之為知育繪本？
井本蓉子的繪本創作，是利用「和紙」的撕紙畫的技法，通過「撕」的動作，將小動物們細小柔軟的絨毛，表現的淋漓盡致，給讀者營造出一個獨具特色的溫暖世界。
這些繪本中不容易被大人關注的細節，往往會在孩子心理埋下一顆感知幸福的小種子。
井本蓉子的繪本，國內引進不算多，印象中颶風社的《溫暖的紅手套》和《有隻小狗叫八公》是我比較喜歡的。
她的作品是座富礦，感興趣的同行不妨再挖挖。
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最後，祝大家選題大賣！收穫小讀者們一千句「好棒」！
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