只需這5個方法,就能讓孩子成為故事高手,你可能聽都沒聽過!
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你有想過講故事的力量嗎?
我們習慣了每天給孩子講睡前故事,但卻沒有試過讓孩子講故事。有研究發現,讓孩子學會主動講故事,不僅有益於提升孩子的閱讀能力,還有更多好處:
建立事物之間的聯繫;培養親密關係;發展創造力;提高口語表達能力和溝通能力;從錯誤中學習的能力,以及決策能力,還能讓我們更好地理解孩子。
更重要的是,孩子天生就會講故事,我們要做的,就是給他們創造講故事的機會。
01 Story Bags 故事口袋
國外的老師和媽媽,經常會用到Story Bag(也叫作Story Sack)。這個神秘的口袋,可以充分激發孩子的好奇心和主動性。
父母可以和孩子一起,收集一些房間里的小物品,放進口袋裡。之後,大家輪流從口袋裡拿出一樣物品,放在地板上,並根據拿到的物品,講述一段故事。
對於小孩子來說,講故事並不容易,所以在一開始,可以由我們來主導故事,給孩子講故事的開頭——
先從口袋裡拿出了玩具小馬的家長可以說:Along came a horse and he ate a….;孩子從口袋裡拿出了蘋果,他可以接著這樣講故事:The horse ate the apple.
每次從故事口袋裡拿出來一樣新物品,這個物品就能吃掉下一個物品:
The horse ate the apple - the apple ate the police car…
馬吃了蘋果——蘋果吃了警車……
這個故事不需要講得通、不需要有條理有邏輯,目的在於建立物品之間的聯繫,同時也能讓孩子做好講故事的準備,養成講故事的習慣。
02 Story Stones 故事石頭
石頭也是國外老師和媽媽常常用到的材料。不管是教孩子字母、數字還是其他學科的小知識,一堆清洗乾淨的小石頭,總能發揮神奇的作用。
想用石頭鍛煉孩子講故事的能力,要先去收集一些適合孩子攜帶、外表光滑的石頭。之後,用手工膠把剪裁好的圖片粘貼在石頭上,就準備好講故事的素材了。
把所有石頭堆在一起,每個孩子隨機選擇一塊石頭,然後根據石頭上的圖片講故事。
至於講故事的模式,可以是每個人輪流講一塊石頭上的故事,也可以是一個孩子完成所有石頭上的故事。
在這個環節中,最重要的是圖片的選擇,可以根據主題來選擇圖片,比如天氣、動物、植物、顏色、形狀等等適合學前幼兒的主題;也可以隨機選擇圖片,最終會生成一個更複雜的故事。
只要給孩子提供一些故事石頭,他們會樂此不疲地探索石頭上的故事,甚至還能給我們更多驚喜——孩子能對石頭上的圖片進行簡單的排列組合,從而講出十多種故事。
03 Story cubes 故事立方體
想讓孩子把一個故事講的有頭有尾,可能不太容易。但是有了故事立方體的幫助,講故事就變得簡單多了。
這種有6個不同畫面的故事立方體,在國內外都受到了孩子們的熱烈追捧。比起上面兩個講故事的模式,它又多出了多種可能性,讓故事也變得更有趣味性。
玩法也很簡單,就像擲骰子一樣,把立方體扔出去,讓孩子根據幾個立方體上的畫面講一個故事。可以玩故事接龍,就是大家輪流完成同一個故事;也可以是孩子獨立完成。
至於立方體的製作,網上也有很多教程,也可以直接用正方形的積木。然後,在立方體上粘貼上各種圖片,或者是畫一些簡筆畫。
嫌麻煩的話,直接在網上購買更省時省事省心。
04 Story Balloon 故事氣球
夏天帶著孩子去樓下公園玩的時候,最適合玩這個故事氣球遊戲。這個遊戲也很省事,只要帶著氣球和馬克筆,就可以玩了。
家長在吹滿氣的氣球上寫上一些單詞,比如下面這種:
ShinyFountainRaccoon
FrustratedShiny
ChainBaseballNose
TinyBasketKite
GirlPinkFlowerCup
FriendScooterBoySoup
具體玩法是,把氣球舉高一點兒,讀出來最靠近你的那個單詞。用那個單詞講一個故事的開頭,然後把氣球傳遞給第二個人。
第二個人同樣讀出來離自己最近的那個單詞,並且用那個單詞完成故事接龍的一部分。最後一個拿到氣球的人,要用看到的單詞,來完成故事的結尾。
另一種玩法是,每個人都要用氣球上的所有單詞,獨立完成一個故事,然後把氣球傳遞給下一個人,第二個人要用同樣的單詞講出來一個全新的故事。
所有你能想到的單片語合,都可以拿來玩這個遊戲。
05 Story Jars故事廣口瓶
這個故事廣口瓶,特別適用於看完繪本後的故事重演。
製作一些具有提示性的小紙條,紙條上可以包含以下內容:
what did you see?
what did you hear?
what did you smell?
who else is there?
what does the room/space look like?
how do you feel?
where did you go?
把這些紙條放進廣口瓶中。
大家圍坐在一起,每個人從廣口瓶中抽取一個紙條,然後通過紙條上的提示性問題,一起重演剛看過的繪本故事。
這種講故事的模式,幾乎沒有年齡限制,各種年齡段的孩子,都會愛上這種遊戲。
通過上面這5種講故事的模式,培養孩子自我表達的能力,給孩子製造交朋友、解決問題和衝突的機會,增進親子間的關係,甚至還能讓孩子變得更聰明。
讓孩子學會講故事是如此重要,它甚至已經成為了幫助孩子收穫成功和幸福的核心技能。
今天,你陪孩子講故事了嗎?
最後:
親子閱讀、英語啟蒙不知從何下手?
點這裡,你想要的都在裡面。
文| 毛媽團隊
編輯 | 毛媽團隊
- THE END -
※這位全球頂級繪本大師,他的故事比作品更精彩
※什麼樣的孩子能成功?斯坦福博士研究了50年,得出這個結論
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