動畫《光桿樂隊》:許願池的音樂精靈
羅馬許願池邊,小女孩兒正要把一枚金幣投到水池裡。拉著風琴,敲著架子鼓的孤身藝人卻用自己的音樂吸引了她。她崇拜的看著藝人表演,手裡的金幣一點點移向藝人的口袋。這時另一個以拉小提琴為主的「光桿樂隊」卻半路殺出,小姑娘在兩個優秀的藝人前猶豫不決。兩個「光桿樂隊」漸漸從賣弄手藝,變成了激烈的競爭,兩人都想從小姑娘手裡拿到那枚金幣。 在混亂的爭奪中,金幣跌倒了下水井裡,小姑娘生氣的嘟起了嘴。她把手伸向一把小提琴,真正的好戲上演了....
演奏炫技上的角逐,真正的提琴高手竟然是深藏不露的小鬼.片子的創意一般,畫面於2005年來說可以稱得上是獨孤求敗,斗曲的銜接完成得也十分好..唯獨結局上少了一些靈氣,一袋子金幣算是搞笑了,兩枚丟入池子的錢是在賭氣,最後片子無更多可以讓人去回想的地方,僅能憶起一曲帕格尼尼。一開始,提供者提高自身質量以獲取用戶的青睞。接下來,競爭演化為阻擋消費者選擇的可能性。最後,退後很多步,消費者總是最終的贏家。超有愛!!!其實我覺得小朋友還是一開始把錢投進許願池就好。不過最絕的是小鬼頭竟然還會自己調音,~(≧≦)/~啦啦啦。結局也是出人意料的可愛
皮膚、金屬、水等幾個技術難題在此時已經均被皮克斯一一突破,所以在這不短片中,其在將這些元素做好的同時開始注重其他部份,尤其突出的便是音效部份,斗曲顯得頗有樂趣。雖然到2009年的《Up》,皮克斯才進軍3D,但在這部短片中已經明顯可以看出其在鏡頭設計方面已經考慮到3D元素。這並不僅僅是一部短片,通過一個奇妙的故事,三個鮮明的人物形象已經被成功的塑造出來了,這就是資源,而下一步,皮克斯完全可以發展處一部長篇電影。#從皮克斯的短片看蘋果#來說,培養用戶興趣非常的必要,有時候比直接向顧客賣商品有影響的多。
小姑娘要的只是個簡單的願望,但是兩個賣藝人不也一樣嗎?為什麼要跟他們賭氣呢?太經典了!小孩的表情真到位,無奈的樣子,憤怒的樣子都是經典.兩個樂手也是技藝高超,互相較勁但旋律卻精妙地配合得相當完整.小孩兒拉琴之前笑爆了,一出手果然有兩把刷子.哈哈哈!半夜那倆二還真的去撿那兩個錢兒,逗死了!啟示:有些時候我們在意的不是失去,而是如何失去;不是所有的努力都能讓事情變好,也不是所有的努力都有回報;每個人都有好多面,你所看見的,只是某一面而並不是全部;這個世界不是只有大人可以哄騙小孩子。大人們有的時候真的很傻,尤其是在他們的眼被金錢蒙上的時候。
有些時候我們在意的不是失去,而是如何失去;不是所有的努力都能讓事情變好,也不是所有的努力都有回報;每個人都有好多面,你所看見的,只是某一面而並不是全部;這個世界不是只有大人可以哄騙小孩子。大人們有的時候真的很傻,尤其是在他們的眼被金錢蒙上的時候。短小精悍,小故事道出人生哲理,尋常心態,得意事來,處之以淡,失意事來,處之以忍! 皮克斯的成功便在於,一部作品短短几分鐘,做到了很多電影作品都無法兼顧的兩難問題,劇本迂迴轉折卻敘事成功,故事簡單卻令人深省。不光只有技術還能講好故事。簡單卻遠遠沒那麼簡單。
他們真的是為了一枚金幣相爭么,也許在這裡是的。或許是競爭促成了戰爭。最後的金幣誰也拿不到。結尾的一幕,合作愉快。高手在民間,人不可貌相,與其爭風吃醋費盡心機乞求一個金幣,不如去尋求心靈的平靜。兩人pk是為了得到小孩手中的金幣。 無心插柳柳成蔭。 像不需要錢一樣去工作。 天外有天,人外有人。回蕩在耳邊的一曲帕格尼尼將皮卡斯的精湛技術悄悄帶進了絕頂創意中,感嘆動畫雕琢對羅馬景緻的精準描繪,欣賞行雲流水的音樂對劇中情節的完美配合,更加中意簡約而不簡單的設計情節讓短短四分鐘有了起承轉合跌宕起伏的故事情節。如果說技術的支持,那麼創意就是靈魂,主旨就是對靈魂的升華。
最近出的《LIFTED》很讓人開懷,但技術上已經純熟無比。對於創作者的挑戰,已經不再是工藝上,而是劇本和情節上的了。PIXAR的動畫短片,從一開始就貫穿了它的特質,也可以說,它把自己最堅持的原則一直保存到現在,那就是無以倫比的清澈和天真,它的電影,永遠有象個大孩子一般的美好希望,而在最近出品的《WALL E》里,更是得到了最充分的體現。這也是它所有的短片都有很高水準的原因。而《RED"S DREAM》則更加另類,它是一部悲傷而簡單的電影。在悠揚的薩克斯中,我看見RED蹣跚地回到角落,真是難受極了。而就1987年的3D水平來說,它完全可以和現在任何一部3D片比美,比後一年的《錫玩具》要完美得多。《錫玩具》的難點在於模仿行走和爬行,那顯然比自行車的輪胎好複雜得多。但《RED"S DREAM》里的50% OFF的標牌自然轉動的樣子,已經宣告了PIXAR在細節上卓越的表現。
我覺得人最好的狀態應該處於小女孩兒那種天真的狀態,原始的狀態,可以有好奇心,可以表達自己的喜好;當那兩個樂手爭執時,其實也是本能的一種反映,也無可厚非;為了平衡這種關係,小女孩兒表現出了超出她自身應有的能力。小女孩兒像個大師一樣,可以平衡關係的,才是有能力的人;人們應該回歸本真。當她在周邊環境表現得很平常時,也會很本真;出現暴露人性醜惡點時,才會用其他的能力平衡周邊,不失大師風範!
金幣掉落的的一瞬,情節也隨著波浪開始起伏,就如同在下水道口金幣的轉彎晃蕩似乎是對兩位光桿演奏者的徘徊猶豫,然而賣力地演奏,又吹、又拉、又彈,獨自把整個樂隊所能演奏的東西彈奏出來之後,金幣卻咣當一聲掉進了下水道,之後其實,孩子的初願不過是把金幣投給許願池,許諾一個精靈般的願望,哪怕簡單,但也純粹,但這種純粹被音樂所顛覆。起初,音樂是種美艷的婀娜的女神化身,悄悄吸引了小女孩的注意,慢慢的,音樂成了堂皇的角鬥士,小女孩的表情的瞬間改變。
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