父母該如何處理孩子與學校的良好關係？小編教你小方法！

家校合作，至少可以適用孩子從幼兒園一直到高中。在孩子面前，我們作為家長一定要維護老師的尊嚴。這是必須條件，為什麼？

假如家長因為與學校的教育理念或是老師處理的方法存在不當的情況下，一直在孩子面前批評老師，那麼孩子的心目中必然不會有老師的存在，而導致孩子在學校會和老師作對。

正面的引導孩子遠遠大於父母對學校的聲討。這個爸爸還給兒子寫了一封信，說明老師的批評是指出錯誤的一種方式，願意批評你的人，才能使你進步。

我周圍還是有蠻多的聲音會聲討學校的伙食太差了。在兒子幼升小的時候，我們因為選擇就近入學，所以在開學前聽到了這些聲音以後，我是這樣對兒子說的：「兒子，聽說你即將升入的小學飯菜特別好吃，有個小孩中午喝了五碗湯。」兒子聽了以後一臉的興奮和期待。

記得剛入初中的時候。學校的年級組長給家長們開大會，說道：「既然你們選擇了我們的學校，就說明你們對我們學校教學理念的認可。」

在困難面前，我們父母要做的是根據孩子的實際情況，一步一步按照自己的能力去跟上學校的節奏。比如，我們的孩子，目前我們只能讓他按照中考的難度來學習每一門課程。雖然在他的同班同學裡，英語寫作水平已經有達到高三優秀學生的程度的同學了。

每一個個體都有他的獨特性，在與學校的交往過程中，我們首先要尊重學校，更要尊重老師的意見。不能引起孩子的反感情緒。再根據自己的實際情況進行調整，然而重中之重的是要培養孩子的良好學習習慣。

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