這是影響孩子一生的能力，父母需要好好培養！

聽說讀寫，四方面能力是一個人語言能力的組成部分。而對於嬰幼兒來說，首先會「聽」、會「說」才是影響到他們一生的能力。今天咱們就來說說「聽」的重要性。

上個周末，食物係來到了二道區梓軒幼稚園，和這裡的家長和小朋友們進行了一堂互動交流課——兒童聽讀能力優化課。在全程2個小時的課堂上，除了課程的分享，小寶貝們還為我們奉上了精彩的表演節目。

日後的更新中我們會陸續把每一位小朋友的演出視頻分享出來，然後把每一個孩子現階段的聽讀能力優化辦法做出來。

其實從認知的角度來說的話，聽和讀是話語理解和信息輸入能力，說和寫是表達思想，是信息的輸入技能。活動中我們之所以會選擇給孩子聽故事、講故事，是因為故事在兒童成長發育中實在是太重要了。

曾經就有教育專家說過，很少有一項活動，能像聽故事一樣，涵蓋了兒童發展過程中的所有學習要素，從生理上到心理到人際發展等等。我們簡化整理出五點，相信對與多數家長是有幫助的，無論你是否已經讓孩子聽故事，你都可以看一下！

1.會聽很重要 從聽故事學會「聽覺學習」決定了小朋友學習的重要先機

任何階段的學科學習都是奠基於「聽覺學習」之上，若沒有聽，就沒有辦法懂，更不用談怎麼做了。

2.聽故事使專註力高度集中，進而打開學習與記憶之門。

有些孩童無法閱讀，不是他不識字，而是注意力無法維持，眼睛會一直跳開，當孩子讀的文字量越來越多時，他的專註力就會越來越長。倫敦學院認知神經學教授Cathy Price說過，「如果你不在意閱讀、看或聽的內容，你就不會記住它。」，專註力是所有學習與記憶的鑰匙，也與短時記憶緊密相連，若無法專註就無法學習任何事，也記不得任何東西，的確，當我們在為孩子在說故事時，許多家長會驚訝發現，孩子竟然可以乖乖坐著並沉浸於故事書當中，注意力高度集中。

3.聽故事增加孩子背景知識 提升想像力、創造力。

創造力可以做什麼，能當飯吃嗎? 可以的，英國有項驚人的預測，現在就讀小學的兒童長大成人進入職場時，大概有一半到三分之二的工作尚未被發明，未來的企業需要有創意的人，所以孩子需要舉一反三的創造力，來面對未來迅速變化的世界。

那創造力是怎麽來的呢? 它需要孩子與身俱來的」想像力」與大腦內部的」背景知識」一起運作。對於學齡前的孩子來說，聽父母親說各樣的故事，可以同時讓孩子發揮無限的想像力，並充份建立孩子正確的」背景知識」，從而提供了創造力的基地。

創造力強的人，通常背景知識也很廣博。所以，下回當你的孩子聽故事時，聽到他驚為天人的言談，或創作到像畢卡索般的畫作，這也正是他正在練習揮灑著他的想像力及創造力的同時喔。

4.聽故事可以建立最甜蜜親子關係

我非常喜歡Mem Fox(澳洲親子閱讀專家)說過一句話，「為孩子朗讀故事，最大的樂趣莫過於與孩子經營出一種僅限於你與孩子兩人之間獨一無二的親密感」。因為在孩子心中媽媽的聲音永遠是最好的，因為他在肚子里就開始熟悉這個音頻…這個聲音充滿愛，帶給他安全感…

5.聽故事可以奠定優良的情緒智商(EQ)

國內外許多的兒童情緒教育的相關研究中，發現故事繪本對兒童情緒的發展有很大的幫助，近年來也有許多出版社或書店會特別將一些繪本歸出一類為」情緒教養(或情緒教育」)。有些從事兒童情緒研究的專家就提出建議：可善用繪本!!

繪本就彷佛一面鏡子，當孩子眼看故事書時，就有點像是在照鏡子，認識自己，因為繪本中的內容大多取材自孩子現實生活中的人、事、物，而主角的遭遇也常常和孩子面臨的問題和情緒困擾相同。尤其當孩子面臨情緒困擾的時候，透過其中的故事，孩子就會產生共鳴，情緒也能從中得到抒解，而在故事的對話當中，不管是故事當中或是與講故事者的對話，就能自然而然引導孩子改變想法、轉換心情，讓孩子以更成熟、樂觀的態度去面對問題，進而解決困擾，就能培養出孩子情緒管理的能力了。

總之，聽故事、親子共讀、閱讀的好處不斷的被討論，因為閱讀實在太重要了，各位家長朋友們，從現在開始讓我們一起努力，為孩子打造一個更優質更健康的成長環境吧。

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