平頂山市湛河區「聯手幫扶」讓留守兒童溫暖有家
大河報·大河客戶端記者 李紅汛 通訊員 張旭長
5月31日上午，平頂山市湛河區曹鎮鄉李三庄小學校園裡健兒競逐、樂聲飛揚，十餘個學習社團的200餘名學生分布在校園的不同場所，認真地學習才藝。
在操場的一角，一個叫彭曉恩的學生正鼓槌翻飛，嫻熟地表演著節目《將軍令》，周邊站滿了觀看的人群。他們是該區各單位前來慰問留守兒童的黨員領導幹部，彭曉恩是他們的慰問對象之一。
彭曉恩是該校六年級學生，三年前爸爸因病去世。為了生計，媽媽不得不外出務工，彭曉恩成了名副其實的留守兒童，日常生活、學習的壓力成了彭曉恩稚嫩的肩膀不能承受之重。李三庄小學共有學生480餘人，其中留守學生就有110餘人。如何讓留守兒童得到和正常家庭一樣的關愛，能夠在快樂的環境中茁壯成長，成為了該區黨委、政府關注的焦點。
近年來，湛河區指定區關工委、總工會、檢察院、婦聯、教體局、科協、民政局、衛計委、科技局等10餘家與兒童成長教育有關的部門，結合各自職能分工，從解決家庭困難、加強精神撫慰、開展法治教育、培育自救自護常識等方面聯手幫扶留守兒童。要求他們與情況特殊、缺少關愛的留守兒童結成一對一幫扶關係，協助解決幫扶對象在生活、學習和成長等方面遇到的難題。同時，不斷加大人力、財力、物力的投入力度，為轄區留守兒童營造健康寬鬆的成長環境，讓這些孩子得到了來自社會方方面面的溫情照顧。
在各級部門的支持下，湛河區在李三庄小學、五虎劉小學等20餘所留守兒童相對集中的學校建起了留守兒童親情家園，指定專業教師輪流在這裡陪伴孩子們。讓老師為留守兒童輔導作業，溝通思想，教他們換洗衣服、做飯，定期通過網路與家長交流，培養孩子的自理能力和親情觀念，使留守兒童在這裡感受到了家的溫暖。
為進一步促進留守兒童多元化發展，讓他們在學好文化知識的同時，具備更多的專業技能，湛河區從提升農村教育硬體設備，強化農村學生特長培養入手，制定並啟動了"鄉村少年宮建設工程"，先後爭取並投入資金300多萬元，建起鄉村少年宮30餘所。留守兒童可以利用放學後的時間及節假日在這裡接受特長教育。
該區了解彭曉恩的家庭情況後，為他及時辦理了低保，並由民政、教育等部門具體負責，料理彭曉恩的日常生活，讓他在鄉村少年宮接受興趣教育。
據了解，該區已有17個機關單位的500餘名人員參與聯手幫扶留守兒童活動，他們定期到留守兒童親情家園和鄉村少年宮裡同這些孩子進行結對幫扶，讓孩子們在關愛中感受到了"家"的溫暖。
來源：大河客戶端 編輯：裴申申
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