揭掉生命中的一個標籤

孔子有一句話是：「吾道一以貫之。」

曾國藩的一是「誠」；

王陽明的一是「良知」；

孔子的一是「仁」。

幾位聖人都找到了自己的一，認為自己的一可以推而廣之，所以開班授課，帶出自己的門徒。

有一句俗語；「授人以魚不如授人以漁。」

我覺得幾位聖人只是把「魚」給了我們，而沒有把「漁」的技能存留下來。

他們是如何發現自己的一呢？

我想一定是從自己的經歷中來。我們能在他們的傳記中略知一二，但終歸無法準確的掌握他們的所有內心活動和變化。

每個人的一都不同，所以聖人發現的「一」只能廣而知，但很難廣而用。

為什麼呢？我想可能有這麼幾個原因：

1、學習聖人的一，首先是希望能成為他，但這是不可能的，所以怎樣學？成了每個人的難題。

2、學習聖人的一，存在理解上的偏差，偶爾會在某些書中看到，一個詞的理解，在過去幾十年，甚至幾百年中的理解都是錯的。哪個是對的呢？也許更符合當下人們的需求的解釋，就是對的。所以聖人的一已經成為某種工具。

3、聖人的一，也許並非是原理，很有可能是原則。

原則是在某個特定的環境下是適合的，但原理卻是放哪兒，哪兒都適用。

原理是活潑的，原則是固定的。

原理尊重事實，原則重要的是條件。

探索是對事實最大的尊重。

所以發現自己之路，伴隨著新鮮的探索和對原理的發現。

所以我很慶幸，我有老師和同學的陪伴，一起探索、一起發現。

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