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父母應該如何應對青春期孩子的叛逆?各位家長不妨試試這幾招

孩子進入青春期後,心理上的「脫胎換骨」就開始了,自我意識開始清晰,獨立意識逐漸增強,他處處想顯示出自己的「成熟」,不希望父母對自己再像小時候那樣耳提面命,而希望能與父母平等對話。蘇聯心理學家、教育家彼得羅夫斯基稱之為「由聽話的道德向平等的道德的過渡」。如果父母不能認識到這一點,便會令孩子氣憤、反感,為了表示他的不滿,有的孩子就跟父母「對著干」,甚至對父母善意的幫助和合理的要求也拒不買賬。他的目的就是要父母注意到他的存在。有的孩子雖然看上去很聽話,但仔細觀察一下就會發現他很多時候陽奉陰違、口是心非,其實這是他心底對大人們的抵觸和不滿。

父母應該如何應對青春期孩子的叛逆?各位家長不妨試試這幾招

青春期代溝的問題出在哪裡?是父母的錯還是孩子的錯?其實,對這個問題有關專家早就開始研究,他們把責任分成了兩部分,父母佔80%,孩子佔20%。所以,父母如果和青春期的孩子在溝通中遇到了問題,就真的需要好好反思了。

當孩子對父母表示不滿時,也要有心理準備。父母不妨這樣做:

1、父母要先反省自己的言行舉止是否起到了模範作用。父母的一言一行對孩子都會有所影響,有所啟發。比如,脾氣暴躁、愛打罵孩子的父母,孩子也往往脾氣倔強,難以服從;還有的父母認為孩子聽話就是孝順,不聽話就是大逆不道,這些觀念都不利於對叛逆期孩子的教育。

父母只有清楚了孩子的心理變化,梳理清自己的教育思路,調整好自己的情緒,才能給孩子一個安定的環境,緩解孩子在青春期的焦躁。不能實行嚴厲的「大棒政策」,應該給孩子一點兒獨立的空間,把握合理的原則,與孩子建立平等的關係,消除與孩子的隔閡。

此外,父母還要反省自己的教育觀念和思想,是否無意中就把孩子當成了「考試機器」?是否寄予太多的希望讓孩子「壓力山大」?是否不善於引導孩子,而只會斥責和棒喝?是否對孩子的所思所想從不過問?

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2、盡量把事情淡化處理。正值青春期的孩子對正值更年期的母親說:「你管不了我的,我現在是狂飆期。」 母親聽了,也回了兒子一句:「有什麼了不起的,我現在是更年期。」 孩子聽後被這句話逗樂了,而狂躁的情緒也消失了大半。

當青春期撞上更年期,親子溝通中就需要一些不那麼嚴肅的風趣和幽默,這樣一來,孩子青春期糟糕的情緒就得到了緩解。

3、換一個角度看待問題。很多父母在給孩子訓話時總喜歡問他「你到底想怎麼樣」,父母要考察自己的溝通效果,可以換一個角度和口氣,這樣問孩子:「需要我為你做什麼?」 這樣孩子聽起來就很舒服,覺得父母很尊重自己,樂於和父母一起探討問題,同時也調動了孩子的積極性,有利於親子之間的溝通。

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4、要引導,而不是強制。父母要切忌用命令、催促的口吻與孩子講話,更不要用「笨蛋」 「廢物」之類的否定、貶低、侮辱的語言。有很多話可能父母只是隨口說說,但卻無意中傷害到了青春期孩子的心靈,嚴重的則導致心靈扭曲。

父母在和孩子對話時,要帶著商量的口吻,不能總是質問孩子,要平等地和孩子進行交流,選取最佳的解決問題的方案,這才是最健康的親子關係、最健康的家庭氛圍。這種環境中成長,父母不用費多大的勁兒,正處在青春期的孩子很自然地就會接納他們的意見,向他們吐露心聲。

總之,父母應該站在孩子的角度去考慮問題,找出根源,然後總結出一套比較合理的方法,調節自己與孩子之間的關係,以朋友的姿態與孩子交往,就可以避免出現對立情緒。

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