陳忠康——「二王」筆法研究

【中國書法院】課堂實錄：陳忠康——「二王」筆法研究

本周是當今書壇「二王」書風的領導者陳忠康老師課程。陳老師給同學們一天理論一天示範，這樣交叉著練，同學們的進步非常的明顯。

陳老師今年上課今年講的更細，讓大家盡量從墨跡入手，帖學就是注重細節，一筆一畫，一行一行的學習。

王羲之「頻有哀禍帖」，一點點的和同學們分析。

用筆、結字，古法和現代，如何分別？線條內和線條外怎樣運動。。。

一個字怎樣寫才能得到古人的勢？用筆怎樣形成？怎樣寫的像？為什麼那樣處理？

陳老師給同學們的藥方，讓很多同學發出由衷的感慨：原來自己都是一味的硬拖、瞎寫、靠蒙。。。

王羲之這一筆怎樣寫成的？你是直接一筆而成？還是應該動腦筋想想？

陳老師要求大家沒事抄抄字典，學「二王」，一個字不光知道「二王」怎麼寫？還要知道別人怎麼寫？為什麼人家寫的好看，自己寫總覺得彆扭。。。

第二天進班示範，一個字一個點畫，陳老師都詳細的給同學們解剖。

如何起？如何行？如何收？

陳老師細緻的點評同學們的作業，並在作業上示範，哪一筆不對？或結構不準？

一般人學書法就是學大概，根本沒有弄清楚他自己所要學的人或所臨的帖的目的或內容，每天就是臨帖臨帖再臨帖，創作裡面一點帖里的影子都沒有？這句話給同學們印象非常深刻。。。

陳老師笑言：我來上課比同學們寫的都多，都看我示範了？不知道他們是否記住我所說的話？undefined

陳老師說大家有時間寫寫楷書，寫「二王」如果沒有楷書的功底很難有所大的成就。

一幅作品裡的內在筆墨，要去體會，臨是對的，但要有方法，要循序漸進。

自己作品裡幾個字的組合，看看古人作品裡幾個字的組合，能不能區分自己的不足？

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！