書法學習的方法問題歷來有許多傳說，許多往往是牽強附會的陋說，流布久遠，害人不淺。啟功先生一輩子都在主張破除長期以來形成的對書法藝術的各種不正確的觀念、認識，以及人為製造的神秘感。啟功先生的許多高見，打破了種種觀念束縛，為初學者撥開了迷霧，贏得自由、自信，有糾正視聽的作用。

寫字並沒有一定之規，沒什麼神秘可言，有些人把用筆看得太高，就產生種種誤解，種種猜測，以此教人就會繆種流傳，貽害無窮。

執筆無定法，三指握管法的龍睛法都是唬人的。由握筆姿勢又引出握筆需要多大的力量。有人以為越用力越好，還有根有據地引用這樣的故事：說王羲之看兒子在寫字，便在後面突然抽他的筆，結果沒抽下來，便大為稱讚。孫過庭的《書譜》中就有這樣的記載。包世臣據此在《藝舟雙楫》中提出了「指實掌虛」的說法。實要握碎筆管，虛要能容雞蛋。

現在，有人特彆強調懸腕，認為這也是古法。不可否認，懸腕運起筆來相當活，但也帶來相應的問題，就是不穩、易顫。但也無須刻意懸腕，這樣只能使肩臂發僵，沒有想著這是古法必須遵從。一切以自然舒服為準則，能將筆隨意方便地運用開即可，即使用枕腕也無不可。

還有人在懸腕的同時特別講究提按。提按是一種自然力量，不能有意為之。如果有意提按，這字寫得一定不自然。

順其自然是根本原則，古代大書法家並沒有我們今天這麼多的清規戒律，並不像我們今天這樣機械死板地非要懸腕，非要提按，都是根據個人的習慣而來。蘇東坡明確地說過自己寫字並不懸腕，他的字顯得非常凝重穩健，字形比較扁。而黃庭堅就喜歡懸腕，他的字就顯得奔放。蘇黃二人曾互相譏諷，黃譏蘇書為「石壓蛤蟆」，蘇譏黃書為「枯梢掛蛇」。

還有人強調要平腕。有人教人寫字，要用手摸摸人的腕子平不平，更有甚者，訓練學生要在腕子上放一杯水，真是迂腐得可笑。讓人寫字，手作龍睛法或鳳眼法，掌中還要握一個雞蛋，腕作豬蹄法，還要翻平，上放一杯水，這是字寫呢，還是練雜技呢？

還有八面出鋒，筆筆中鋒的教條。只要筆畫有肥有瘦，就決不可能是純中鋒。筆筆中鋒，就不成為字。

「秉燭傳光，接引初學」是硯田書院的宗旨。硯田書院為您講解歐體字的力學、數學、美學原理，結字規律，結構秘密，詳解起筆的藏鋒、露鋒、方筆、圓筆之分，行筆的中鋒、側鋒、偏鋒之別，運行過程中的提按、轉折、疾澀、行停等動作，演示運鋒鋪毫過程中的具體表現。敬請關注。

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