我都言傳身教了，孩子還不學，怎麼辦？

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上個周末，我報名參加了一個哲學工作坊，要在外面上課。

這也意味著，阿姨照顧老三，拍爸一個人就要一拖二，我有點放心不下，不過拍爸大手一揮，你快去，別等我改變主意。

想想自己三個娃的媽，有人幫著帶娃，我還能抽空充充電，順便呼吸一下新鮮空氣，我還有啥資格嘰嘰歪歪。

中午，拍爸給我發來照片，一副歌舞昇平，姐妹和諧的樣子，我毫不吝惜地豎了好多大拇指給他。

暫時拋開了娃兒們的大呼小叫，又被來自德國的哲學導師點亮了靈魂，還認識了不少志同道合的媽媽，下課回家的路上，感覺走路都帶風。

精神飽滿地回到家，準備用我內心那蓄滿水的杯子，好好灌溉一天沒見到媽的孩子們。

1

按照慣例，我一推開門，立刻聽到老二老三用膩死人的奶音尖叫著，媽媽，媽媽，然後陸續通過奔跑和爬行的方式，掛到我的身上。

我像母后一樣，用萬般的耐心和慈愛一一寵幸他們，抱著寧寧親來親去，給Lisa餵了個飽。

可這過程中，我一直惦記著一件事，拍童鞋竟然沒有衝出來和兩個妹妹搶著抱抱，一股不祥的預感籠罩著我。

我悄悄推開房門，果然，拍同學正端坐在我電腦前，沉浸在動畫片《星學院》中，對外面世界發生的一切毫不關心。

幾乎是一瞬間，我的好心情down到了谷底，我能感受到，自己內心的小火苗已經蓄勢待發。

不過，我的矛頭不是沖著孩子，而是那個騙我放心，他會帶好孩子的某爸。

我走出房門，用眼神暗示他，「跟我走一趟」，他尾隨著我，來到了洗手間。

天知道，自從有了三個娃和阿姨以後，洗手間已經成了我們夫妻談話（審訊）的最佳場所。

我還沒開腔，某爸主動接招，和以往的抱怨不同，這一次，他主動倒起了苦水。

我知道你要說我，她看電腦我也不管，你知不知道，我給她提了多少個出門的方案。

昨天本來我就跟她說好了，我們一起去打高爾夫球，我連教練都約好了，結果她今天反悔了，說不去。

後來我又跟她說，我們一起去游泳，她也不去，非要搭你新買的那個娃娃屋，我不同意，然後就各自生悶氣，她跑來看電腦，我在外面帶寧寧玩。

整個下午，我都在想一件事，不是說我們大人要做孩子的榜樣嗎？

你看看我，我也不是光說不練的人，我每周寫大字，打高爾夫球，除了自己想鍛煉之外，我也想影響她，讓她跟著我一起學。

結果，什麼屁用都沒有，寫大字她也沒什麼興趣，高爾夫球也是三天打魚兩天晒網。

我覺得自己做的這些很失敗，並沒有影響到她，大人是孩子的榜樣這句話，也值得存疑！

他這一翻連珠炮，我一句話都插不上，看他受傷又沮喪的樣子，我的氣也沒了。

我開始思考他提出的問題，大人是孩子的榜樣，這句話真的不成立嗎？

2

我想，這句話，要看從什麼層面上去理解。

比如我在前幾天的文章里談到，嬰兒是從模仿開始學習的，小到比如我隨口說的一句話，做的一個動作，孩子也會跟著說，學著做。

再比如我每次刷牙，擠上牙膏後會放在水裡浸一會再刷，我以為這個習慣理所當然，大家都這麼做。

直到有一次拍爸看著我在水裡的牙刷，終於忍不住問，「你到底在幹什麼」，後來我意識到，這個小習慣是從我父母身上習得的。

但是，父母有100個習慣，我可能只從中習得了十分之一。

我媽年輕的時候是個運動健將，乒乓球，羽毛球，籃球，撞球，樣樣都會，人家的媽媽有空就煲電視劇，我媽最愛看的是CCTV-5。

而我——她的親生閨女呢，中學跑800米永遠最後一名，到現在，也沒有一樣能拿得出手的運動，很多時候，運動，對我來說是一種折磨。

榜樣的作用，更多的意味著，你給她提供了一種可能性。

你愛寫大字，你愛打高爾夫，這些都很好，你讓孩子看到了，書法可以多優美，高爾夫球是怎樣一種運動，但這並不意味著，她就一定會跟隨你。

特別是當她意識到，爸爸玩這些的動機並不單純，爸爸很希望我也要做的時候，她可能更傾向於拒絕。

而一旦拒絕，爸爸就會失望，那麼孩子就更無法跟隨，從某種意義上來說，這是另一種溫和的「控制」。

西方有句諺語，你可以把馬兒牽到河邊，但不能強迫它喝水。

每年高考填報志願的時候，總有一些孩子，發誓絕不學自己父母乾的那一行，他們看到父母每天上班下班，卻看不到他們對工作發自內心的喜愛，對自己從事的行業真正充滿嚮往。

我們說父母是孩子的榜樣，並不意味著，父母在幹什麼，孩子就自然會去幹什麼。

小寶寶通過模仿我們外在的行為，如何走路、吃飯、穿衣服，通過模仿，他們一步步掌握了生活技能，成為一個獨立的人。

而大孩子，更大可能模仿的是我們的內在。

孩子學習的，是我們對待世界的態度。

我們熱愛生活，對世界充滿好奇心，孩子就有可能會成為這樣的人，但熱愛什麼，對什麼充滿好奇，就更是我們無法去想像的了。

孩子是一個觀察者，他從觀察到的思想和行為中，截取他想要的部分，我們無法硬塞給他什麼，也正是從這角度來說，德國哲學家施泰納說，「所有的教育都是自我教育」。

和拍爸這麼一說，他也釋懷了。

我們想去做什麼事，成為什麼樣的人，就去做好了，孩子能從中領悟到什麼，那是她的自由。

謝謝你能來，也不遺憾你走開。

-End-

最近有媽媽說，小莉，你的文章里總是暴露小拍的缺點，大家可能會覺得，你養的孩子也不過如此，是不是要寫寫她的優點啊，畢竟，我們這些看著她長大的老粉印象里，她應該是很優秀的。

我笑了笑，真的特別感謝這些從小拍四五歲一直跟著看的朋友對我的提醒。其實，我沒有刻意去展示孩子的缺點，或者是優點，我只是呈現生活中真實的我，還有孩子。

在我看來，小拍和別的孩子一樣，他們都沒有什麼大的缺點，他們只是還不成熟。

如果說他們身上展現出某些我們無法接納的「缺點」，那也是我們成人之前的養育所致，甚至只是我們看待孩子的角度。

之所以大家會像那位媽媽一樣，看到小拍很多缺點，是因為在這些衝突和我無法接納的時刻，總能引起我的一些思考，而我把思考的過程寫下來，和大家共勉。

是的，小拍會趁我不在偷看動畫片，生氣時會說出一些很不中聽的話，會跟妹妹搶玩具搶媽媽，但她依然，是我獨一無二的大寶貝，給我帶來最多歡笑和淚水，我人生路上最重要的一位導師。

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