第6組中期考核作品

第六組小組成員

第六組研討內容設計

我們組討論的是關於家庭教育的影響。家庭教育是對孩子健康成長不可缺少的一種教育，有學校教育、社會教育不可代替的作用，孩子成長過程中的大部分時間其實是在家庭中度過的，孩子的全部生活始終與家庭有密切的聯繫。在家庭中，隨著社會進步和社會結構的複雜化，更突現家庭教育的重要。家庭教育是教育最先的也是最基礎的。從我們出生開始家庭教育也隨著開始，我們現在能夠健康的成長、流利的說話等等都與家庭教育都很重要的關係。良好的家庭教育是家庭和睦孩子健康快樂成長的重要保證。同時，家庭教育應該與學校教育更加緊密地結合起來，使孩子更好地養成良好的行為和習慣，提高孩子各方面的素質，只有這樣，孩子才能得到真正健康的成長和發展。

家庭教育影響孩子的一生，家庭家族的成敗與孩子的生長環境，家長對家庭教育的認知、教養觀念、態度和方法等內容有關。現在的家庭教育在教育方式上存在很大的問題，即因為獨生子女的原因，所以全家都集萬般寵愛於一個孩子身上，這樣子的教育很容易造成孩子的獨立能力下降，且讓孩子的性格不好，脾氣大，不管在哪裡都認為所有人都必須依著他，不能很好的培養孩子熱愛勞動，吃苦耐勞，孝敬長輩的好習慣，所以我們有必要從一個孩子的家庭教育出發，形成小孩子的良好品格。對於現在很多的獨生子女家庭，有些家長一味的只在乎自己的想法，使孩子甚至喪失了對傳統的」孝」的認知。家長應該擺明自己的態度，對孩子進行言傳身教，把對孩子的過分寵溺變成對孩子正確教養。讓孩子換位思考，懂得尊重他人。

在確定了我們的題材是家庭教育後，我們廣泛收集材料。考慮到現在的孩子大多是獨生子女，我們認為溺愛兒童是一件值得關注的問題，我們的主題因此確定。利用吃飯等小事反應出家長對於兒童的寵溺很貼切生活，因此我們選擇了飯桌上的教育，小生活大道理。而且，拍攝過程中選擇運用兩種不同方式的對比，更體現出正確教育是如何的，帶來的結果又是怎樣的。通過小組合力編寫好劇本，我們開始了拍攝工作，確定了各自的角色，按照我們寫好的劇本進行拍攝。最後由組長剪輯好拍攝的視頻，發到本組的群聊，讓大家看到拍攝結果，對拍攝的結果進行反饋應該再改正的地方。最後收集反饋後，對拍攝的視頻進行完善。最終，拍攝出了我們的作品。

第六組研討視頻展示

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