你的孩子是「討好型」人格嗎，快別讓孩子這麼做了

生活中，有許多的孩子不知道甚至是不敢拒絕別人。謙讓是中華民族的美德，但是必須建立在自願的原則上，如果孩子只是不情願的故作謙讓，只是為了迎合別人，長此以往，孩子就會喪失爭取和維護自己權利的意識，對孩子的成長是沒有好處的。

萌萌是個靦腆內向，不善於表達自己的孩子，他從不和別人爭搶東西，別人想要他的東西他也總是默默的就讓給別人了。有一次，萌萌在幼兒園裡玩「鰲峰速遞員」的遊戲，她正騎著腳踏車繞了場地一周，到了終點，還沒有下車，就有其他小朋友圍上來想要玩。胖胖就下了車，先讓給別的小朋友玩了，自己站在一邊眼巴巴的等，可是小朋友輪番上陣，萌萌等了好久，好不容易又輪到他玩了，她的腳還沒跨上車，就又有一個孩子叫囔著要玩。萌萌被他的喊聲嚇得趕緊把車讓出來。

孩子要懂得拒絕，這是必須的，不然就容易失去自我，不知道自己想要的到底是什麼。從心理學的角度說，孩子只有認識自我，先要愛自己才會愛他人。一個沒有主見的孩子，是沒有勇氣去拒絕別人的。首先要讓孩子明確自己的能力範圍，在幫助別人之前，要考慮自己是不是能做到，不要礙於情面盲目答應別人的要求，要在保證自身安全的前提下再去幫助別人。如果事情超出自己的能力範疇，不要勉強出頭，應該果斷的拒絕，這樣不僅是對自己負責，更是為他人負責。

家長要為孩子樹立正確的價值觀：「有時候不想分享並不一定就是小氣」。既然分享是一種美德，那這應該是一件雙方都感到快樂，而不是一方被迫分享去成全另一方的快樂。如果孩子想要玩別人的玩具但是被拒絕的時候，家長要正確引導：東西是別人的，他有權利決定要不要借給你玩。別人想要玩你的最心愛的玩具你願意給嗎？慢慢地孩子就能理解被別人拒絕是很正常的事情，每個人都會為了維護自己的權利而拒絕別人。當孩子有了自己的主見就能理智氣壯的拒絕別人了。

不懂拒絕別人的孩子，最終受到傷害的就會是自己，讓孩子勇敢說「不」，學會適當的拒絕，別再當「老好人」了。

【本文由幼兒園女老師談育兒原創，歡迎關注，帶你一起長知識！】

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