領略古鎮文化 體驗苗寨風情
領略古鎮文化 體驗苗寨風情
——衡陽南嶽區實驗中學湘西鳳凰研學之旅
走吧，有一種學習就叫研學旅行！
5月28日，我們經過7個小時的長途跋涉，終於踏上了湘西這片神秘的土地，見識了鬼斧神工的自然美景，領略了豐富厚實的鄉土風情，更驚嘆瀟湘子民的勤勞與智慧！
在路上
第一站：遊覽鳳凰九景，感受古鎮文化
早上6點30分出發，直到下午1點半，我們終於抵達鳳凰古城。
這是一座國家歷史文化名城，4A級旅遊景區，中國最美麗的小城之一。在這裡，我們依次參觀了鳳凰九景：沈從文故居、熊希齡故居、楊家祠堂、東門城樓、崇德堂、陳寶箴老宅、虹橋、沱江、萬壽宮。
瞻仰沈從文故居，我們聆聽了一代文豪、長篇小說《邊城》作者沈從文先生的故事，感受先生一生不舍的故土情懷。帶本《邊城》回家，在獨處時再覓先生的心聲。
離開沈從文故居，走在別具風情的紅紗傘小巷裡，我們繼續尋訪古城的韻味。
在朱鎔基總理墨寶「鳳凰城」牌坊下合影
最過癮的是沱江泛舟。月牙形的小船撐離岸邊，划出了一道美麗的弧線，江面上閃動、跳躍的細浪彷彿把沱江喚醒了。我們終於與沱江親密接觸了！
沱江兩側最別緻的要數那高高低低、錯落有致的吊腳樓，一排排紮根岸邊，探出身子似要擁抱沱江。
夜幕降臨，鳳凰最豪華的演出開始啦！它一掃白天的古老悠久，變得十分現代時髦，五彩燈光璀璨迷人，河水小橋流光溢彩，兩岸酒吧歌聲裊繞，路邊小攤美食飄香，堤上遊人絡繹不絕。
山水景緻十分美麗，人文底蘊特別厚重，這就是鳳凰。寧靜與璀璨相交，怎麼看都是一幅一幅的畫！
第二站：走進德夯苗寨，領略民族風情
走進德夯苗寨大門，天下鼓鄉，赫然在目。苗家阿哥阿妹舞姿優美，鼓點鏗鏘頓挫，融生活、勞動、情感於其中，令我們嘆為觀止。
在最後的互動遊戲環節，同學們與苗家阿哥阿妹跳竹竿舞，將風情表演與會場氣氖推向了高潮。
第三站：踏上矮寨大橋，放飛心靈夢想
矮寨大橋主跨1176米，是世界第一峽谷懸索橋！
踏上矮寨大橋，橋下便是美麗的德夯大峽谷，山路十八彎、古村寨……一切歷歷在目，風光美如畫卷。感嘆這偉大的工程，偉大的時代！
青山、沱江、大橋、苗寨……兩天一夜的研學旅行，我們收穫頗豐。同學們走出校園，拓展了視野、豐富了知識、了解了社會、親近了自然，增進了友誼。這不僅僅是一次旅行，更是一次特殊的教育與挑戰，一次不平凡的體驗與成長。
老師感言
一次文化的饕餮盛宴
南嶽區實驗中學 湯雄偉
400多名學生參加的這次魅力湘西研學之旅，是一次人文文化的熏陶。
參觀沈從文故居，我們感受了一代文人的情懷，「一城煙雨在等你」《邊城》讓鳳凰古城留下了一段美麗的愛情故事；參觀熊希齡的故居，我們感嘆於一代政治家的胸襟，「此君一出天下暖」是他的風采，讓鳳凰古城打下了歷史的烙印。泛舟於沱江之中，行走在青石板路上，置身於這古色古香的小鎮里，那靜靜流淌的河水、那默默靜立的一磚一瓦見證了歷史的變遷，彷彿在訴說鳳凰古城千年的傳奇。
這是一次民族文化之旅。在德夯苗寨，鏗鏘的鼓聲，曼妙的擺手舞，清越的苗家山歌，我們見證了苗族文化的粗獷；清冽的美酒，淳樸的攔門酒，我們見識了苗族人的熱忱；歡快的竹竿舞，學生躍躍欲試，我們體會了苗族人的奔放。
這是一次領略建築文化之旅。行走於鳳凰古城，斑駁陸離的建築，寂靜幽深的庭院，古色古香的吊腳樓，見證了鳳凰古城千年的滄桑。
美哉！鳳凰；壯哉！湘西。
留守少年展笑顏
南嶽區實驗中學 張曉霞
湘西之行結束後，老師們將活動美篇發布並推送到了家長群。隨後，146班班主任歐倩老師接到了聶玉鋒同學的爸爸打來的電話。聶爸爸說，在老師的美篇里看到孩子一張張開懷大笑的照片，抑制不住激動的心情，特別打電話過來表示感謝。聶爸爸邊說邊哽咽了，「這是近兩年來，第一次看到兒子如此開心」。
原來，玉鋒從小跟著年邁的奶奶生活，性格內向，缺乏自信，不愛與人交流。聶爸爸心疼牽掛，可又無計可施。得知學校將舉行研學旅行活動，他認為可以藉助這個集體活動，讓兒子多和同學們交流。為此，他特意從長沙趕到學校為孩子報名，但500多元錢的費用讓他尷尬欲止，細心的歐老師了解情況後，向學校申請減免了玉鋒的大部分研學費用，才圓了孩子的心愿之旅。
兩天的活動中，老師無微不致的關懷和同學的快樂相伴讓玉鋒深深體會到了集體的溫暖和力量。漸漸的，玉鋒和大家交流多了，笑容又重回到了那張稚嫩的臉上！對於玉鋒來說，這是一次難忘的經歷，他第一次快樂地盪起小船，第一次參加篝火晚會……對家長來說，這是一次助夢之旅，父母曾對孩子許下的一次次承諾，終於變成了現實。
悠悠古城風 依依學子情
南嶽區實驗中學 肖小華
鳳凰城，一個飽經風霜卻古韻猶存的老城，神秘而高貴。繁華喧鬧與安寧靜謐在此竟然如此和諧相生！流連於此，我們愛慕那精美別緻獨具特色的民族服飾；我們垂涎那濃香四溢、唇齒留香的土家美食；我們難捨那抱素懷樸、古道熱腸的民俗民風……這裡的一切都讓你我讚嘆不已、陶醉其中！詩與遠方在此完美融合，一城煙雨深深嵌入了你我心中。
學的目的，在於踐行的遠大；行的意義，在於學後的真知。學子們在這個風景如畫，人傑地靈的旅遊勝地得到的不僅是視覺的享受，也是心靈的放飛。邊城多元的民族風情，厚重的文化底蘊，不僅讓我們豐富了知識、了解了社會，更升華了靈魂。邊城的自然之美，歷史之美，人文之美，給我們年輕的靈魂以震撼、以洗禮，這必將是成長路上一次不可或缺的旅程！
旅途漫漫，我們仍然會期許更多的詩與遠方。但，瀰漫在記憶里的這一城煙雨，會催你我再次背起行囊……「何當重相見，樽酒慰離顏」，相信再見時的美好，你我更相識，你我更相知！
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