BC省教綱即將改革，留學生報讀大學難度增高！怎麼破？

不久前，加拿大國際教育組織（Canadian Bureau For International Education）發布了一篇名為「International Students in Canada 2018」的報告。報告指出，截止到2017年12月31日，加拿大國際學生數量已達到 494,525 人，已經提前四年超額達到2022年目標。數據顯示，跟過去的7年相比，國際學生的數量增長了119%，跟2016年相比增長了20%。

同時，根據加拿大移民部（IRCC）最新公布的數據, 赴加留學生中,入讀高中及以下學歷（K-12）的學生佔比高達36.6%，而六年前只有18%。以BC省為例，2009年，有1094名高中及以下的學生申請到BC省留學，而2016年這個數據已經翻了將近七倍。留學低齡化趨勢異常明顯。隨著移民政策的調整，2018年留學生的數量可能會有更大幅度的上升。

這意味著，對於高中在讀留學生來說，隨著加拿大移民潮與留學潮的輪番看漲，升學壓力與學習競爭力更將會是連年成倍地增加。

在競爭日益激烈的同時，教育局新頒布的新教學大綱和各大高校輪番提出的新錄取政策也將給在讀留學生的學習和升學帶來巨大什麼影響。比如，您是否知道…

高中的ELL/ESL課程對國際學生的壓分現象已經越來越普遍；

BC省新頒布的教學大綱添加了兩項畢業科目考核作為新的畢業要求。英語，對於國際留學生來說，將變成更難翻越的一座大山；

國際留學生曾用來保底的英語11和英語12的低難度替代課程，在新的教學大綱中已被刪除。對於英語，國際留學生已經沒有後路可走；

從明年起，許多加拿大高校都將再次對其選拔標準作出重大調整。列入成績計算的學科越來越多、年級越來越靠前、要求單獨面試選拔的的專業也越來越多…

對於國際留學生來說，高中畢業的要求越來越高，同時大學錄取的標準也越來越嚴格。

身為家長，也許您清楚孩子面臨的升學壓力、一心想要為孩子保駕護航，卻因語言不通，不知從何下手、深感有心無力？

家長和孩子在新環境中的焦慮和無力，如何解決，如何更快適應？

英文有限的移民和陪讀家長們如何幫助孩子在陌生的教育體系中揚帆遠航？

明德學院去年舉辦的系列講座大獲好評，應廣大家長和學生的要求，今年將如期舉辦第二屆「中學生學習與升學百問百答」系列講座。明德學院將再度總結近年來家長和學生們遇到的諸多困惑和疑慮，結合建校多年來在中學補習、升學規劃、和大學申請中獲得的豐富經驗，解讀BC新教學大綱中的省考政策、傳聞以及應對策略。 深度分析大學申請要求的變化和趨勢。

*數據來源：Immigration Refugees and Citizenship Canada （IRCC）, Canadian Bureau For International Education

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