看了前幾期的《媽媽是超人》，咘咘的耍賴反悔讓賈靜雯很發愁。

答應好把早餐都吃光光，結果要一兩口就不要了；

說好中午睡覺不可以喝奶才可以帶她去公園遊玩，可是到了睡覺前，對於自己承諾過的早就不管不顧了，開始撒嬌、耍賴。

最終，賈靜雯為了讓咘咘謹記要說話算數，讓爸爸變成玩偶作為對她的懲罰。

這個懲罰方式也讓大家覺得很有創意，也有教育意義。

其實，在如今「棍棒教育」被禁之後，還有很多科學的懲罰孩子的方法：

01 規勸

適用場合：當孩子與同伴吵架、搶奪玩具時

方式：可以先放下手邊的工作，並走到孩子身旁，讓孩子知道你正在關注和注意他。詢問孩子起爭執和吵架的原因，耐心聽完孩子的想法，然後告訴孩子打人、搶奪玩具時不正確的行為和觀念，並要求孩子學習說「請、謝謝、對不起」。

建議：不要以聲音大來壓制或威脅孩子，不要直接拉開孩子後大聲訓斥，言語間要避免上海紫的自尊心。

02 打手心

適用場合：打架、亂丟東西

方式：用報紙製作一個紙棒，外觀包上一層紙，賦予它一個名稱，如「警惕棒」；放在固定的位置作為警惕。

建議：在心情好的時候製作，可與孩子一起討論製作警惕棒的原因；處罰孩子時，先讓他說出自己錯在什麼地方，提醒處罰的原因；注意安全問題，打的部位以手心、屁股為主，其它部位要避免。

03 罰站

適用場合：故意上躥下跳，吵鬧不休

方式：在家裡規劃一個處罰區，可以取個名字，地點應該靠牆壁、不要正對大門，地上鋪上軟墊；準備一個鬧鐘，用來計算處罰時間。

建議：處罰地點不宜太明顯，以免傷害孩子的自尊；處罰時間不宜太久，否則會造成反效果；處罰完後，詢問孩子被處罰的原因，讓孩子知道為什麼錯了。

04 幫忙做家務

適用場合：亂畫、亂丟玩具

方式：準備抹布、掃把、盆子等清潔用具，讓孩子學習清潔和養成整潔的習慣。

建議：父母應隨時注意孩子的安全；較小的幼兒可由父母一起帶領做家務；訓練孩子養成物歸原處的習慣；詢問孩子在幫忙做家務時學習到什麼。

05 畫畫

適用場合：喜歡罵人、踢人、咬人等小動作

方式：在家裡固定處擺放一張小桌子，準備一本畫冊及顏色不同的畫筆，讓孩子畫出、寫出心中想法。

建議：如果孩子受傷了怕，先處理受傷部位再處罰；讓孩子將發生的時間和做錯的事情畫下來；大人可從孩子 的畫種了解到，孩子犯錯時心中的想法，此為藝術治療法，不會傷害到孩子的自尊心。

06 看書、寫字

適用場合：暴力傾向、說謊、順手牽羊

方式：設置固定處罰區，鋪上軟墊或擺放小桌子；在處罰區里放鉛筆、畫紙、彩色筆、故事書、色紙等；讓孩子自己先寫字或看書，化解孩子憤怒的情緒。

建議：當不能馬上放下工作時，可先叫孩子到處罰區去反省；別怒斥孩子的不足，先與孩子隔離，緩和彼此情緒；等情緒平復後，詢問孩子犯錯的動機。

07沒收心愛東西

適用場合：吵鬧不休、亂丟東西、不收玩具

方式：沒收孩子亂丟的物品，作為懲罰。

建議：先放下手邊的工作，並走到孩子身旁，讓孩子知道你正在關注；告訴孩子亂丟的物品收好、停止吵鬧，否則將有所處罰；讓孩子說出為什麼犯錯，以及你生氣的原因。

08 排豆子

適用場合：耐心不足、亂丟東西

方式：準備一盒彩色珠子，和幾個塑料罐子；讓孩子坐在處罰桌上，將各種珠子擺放在正確位置。

建議：如果孩子本身很叛逆，可先罰站再排豆子；此目的在於訓練孩子養成物歸原主的習慣，可訓練手眼協調、分辨能力；完成後，讓孩子說出被處罰的原因。

09禁止某些權力、要求

適用場合：不愛刷牙、挑食、亂丟東西

方式：暫時禁止孩子觸碰愛吃、愛玩的東西

建議：不以威脅、憤怒的態度大聲對孩子說；讓孩子知道禁止這些權利的原因，當孩子日後表現好時，回復其權利。

文 | 大西西

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