科舉考場眾學子一起作弊，法不責眾皇帝能怎麼辦？朱元璋：凌遲處死

原標題：科舉考場眾學子一起作弊，法不責眾皇帝能怎麼辦？朱元璋：凌遲處死

傳奇皇帝朱元璋自從坐了江山之後，對國家的治理可謂是不遺餘力，先是大殺功臣，把有威脅的能打仗的武將文臣全部除掉，選拔那些滿腦子仁義道德的書獃子來做官。然後整頓官場，洪武四大案一共殺了幾十萬人。在做完了這些大事之後，朱元璋要考慮的就是穩定國家的政治體系，他制定大明律，並且制定了很多奇葩的規定，比如只要貪污就剝皮，強行推行大誥普及國家發點等等。

在選拔人才上朱元璋也是下了很大的力氣，他先是殺掉當時的笨蛋宰相胡惟庸，處死胡惟庸的方法也很藝術，朱元璋知道胡惟庸怕癢，就把他處以「癢死」的極刑，把胡惟庸綁在野外，扒光了衣服，渾身塗滿了蜂蜜，活活癢死，死的很歡樂。朱元璋在殺人上總是很有創意，他的行為藝術應該已經到了登峰造極的地步了。

殺掉胡惟庸，朱元璋以胡惟庸亂政謀反為由取消了宰相制度。雖然看起來有點無厘頭，好像殺胡惟庸跟取消宰相制度關係不大，但是朱元璋總是有創=創意性的思維，他說有關係就有關係。取消了宰相的設置之後，朱元璋開始了拚命的工作，但是中國這麼大的範圍

只靠皇帝一個人是沒法處理這麼多的事情的。所以朱元璋特別注重科舉取士，每一次的科舉都是為他選拔幫手也是給國家選拔人才。但是想要選拔純粹的書獃子是很不容易的，朱元璋就創造性的發明了臭名昭彰八股文，還要求眾學子按照宋朝理學家朱熹的方法來答題。

這樣選拔出來的人才自然有很多是書獃子，當然很多天才也能夠輕鬆的通過科舉考試，這樣的人在後來一直制約者明朝的發展。這種創造性的科舉制度，使得全國人民都有機會做官，這在古代是很有吸引力的。從此大明天下一片安靜，所有人都想通過科舉做官，而這個科舉的這些限制，造成了人們只會去考慮考試的事情，而不會去考慮其他的事，國家看就會很安定了。

但是在洪武三十年的時候，當年的科舉卻出了點事，暴露了當時的科舉的一些弊端。朱元璋想來忠實科舉，所以每次的考試他都會精挑細選主考官，在他看來這個人不僅要大公無私，還要學識淵博，最終他選定了當時的大儒劉三吾。這個人向來正值，不會徇私，並且人品很為人稱道。普及大明的大誥，就是他主修的。

但是就在朱元璋如此的細心準備下，這屆科舉還是出事了。就在放榜的那一天，眾學子特別是北方學子群情激奮，因為這屆錄科全是南方人，北方人沒有一個上榜，這顯然是有科舉黑幕啊，這樣的開始結果沒人能夠接受。當時普通人也是可以給皇帝上書的，朱元璋給了普通民眾這個權力。於是北方學子聯名上書，要求皇帝嚴查科舉舞弊事件。

事情鬧大了之後，朝廷也認為這個金榜有問題。地域歧視是要不得的，畢竟當時的朝廷官員很多是北方的，這種其實讓他們無法接受。他們不但懷疑主考和副主考甚至把皇帝的侍讀張信也拉下了水。在懷疑和殺人方面朱元璋總是有自己的想法的，他嚴令張信展開調查和自查，如果沒有個滿意的答覆就要他好看。

朱元璋還派人重新閱卷，要錄取一些北方的學子。結果張信把一些北方的試卷拿給朱元璋看，試卷裡面的內容混亂，狗皮不通，還有些違反朝廷的法紀。表面看起來北方的學子水平不怎麼樣，但是朱元璋可不是好忽悠的，換了一批人調查，推翻了張信的調查結果。張信為了遮掩自己的違法行為，把最差的試卷哪個朱元璋看，好的試卷卻藏起來了。

這就不好收場了，事情越鬧越大，朱元璋盛怒之下，把自己的侍讀張信凌遲處死，主考官和副主考充軍，其餘的考官流放。處理完這些人之後，朱元璋錄取了61名北方學子，其中有一個叫黃觀的人被點為狀元，這個人在科舉圈可是大名人，他就是傳說中的連中三元的人，這樣的天才整個明朝才出現了兩個而已。

從這次南北榜事件之後，朱元璋把南北方的學子分開來錄取，不再用一個標準來錄取了。這種錄取的方式一直流傳了下來，明清民國至今都大抵採用這種方式。其實這種方式也給後來的黨爭埋下了伏筆，鄉黨是最大的隱患。畢竟都知道明朝實亡於黨爭。

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