書法童子功，到底應不應該有？
時常有家長會發出疑問，我們家孩子什麼時候學習書法比較合適呢？學習書法需要童子功嗎？
在這裡小編做了調查
家長們各執己見發表了不同的想法
尚先生說：
小孩學書法有他的優勢，比如思想單純，雜念少；但是也有劣勢，比如指力、腕力不夠。只是小孩的劣勢能隨年紀消退；成人有雜念這個劣勢卻消除不了，一滴果汁混到水裡了，怎麼取出來？
秦阿姨說：
學任何東西都需要基本功，而書法的基本功在青少年時期更容易練就，長成後就難以學成規矩了，悟性也未被激發出來，難成大器，不知對否？
蔡女士說：
這要看練書法以什麼為目的。如果是想以書法為生，攀龍附鳳，在中書鞋弄一個神馬會員啊的，結交中央的上流人士，那是要一定的童子功，丑書的童子功。如若真心喜歡書法，一心一意的為了修身養性，那麼練書法什麼時候都可以。
劉先生說：
學什麼東西，當然，小的時候要好一點，長大了顯然也可以學習的，由於書法學得晚，其實理解力方面反而更好，如對腕的靈活運用的理解，由於書法需要的時間長，進步慢，晚學習書法，更應該強調自己的方法正確，不走彎路，這樣也能夠成功的！
下面看看啟功先生對於
學習書法需不需要童子功
是如何理解的~
這就涉及到如何對待教小孩子學習書法的問題了。有的人索性認為小孩子根本不必臨帖。說這種話的人都是自己臨過帖了，他已經知道帖行的筆畫是如何安排的了，所以他才覺得在沒必要了。
但對小孩子卻不然。比如你告訴他「人」字是一撇一捺，但他不看帖就可能寫成同是一撇一捺組成的「八」字、「入」字。
所以必須讓他看看字樣，這就是臨帖。臨帖的目的並不是讓他從此一輩子練那些永遠模仿不像的前人的字形字體，也不是讓他通過這種辦法將來當書法家，而是讓他熟悉字的基本結構、筆順等。
如寫「三」要先寫上面的一橫，在寫中國一橫，最後寫下面一橫：寫「川」先寫左面的一豎，在寫中間的一豎，最後寫右面的一豎。讓他養成正確的習慣，寫的順手，寫的容易。
這對剛剛接觸漢字的小孩子是必要的。我小時常遇到因寫字不對遭到老師懲罰的時候，懲罰的辦法就是每字罰寫幾十遍，其實老師的目的不在這幾十遍，而是讓你通過反覆的練習去記住它應該怎樣寫。
?. ?~?..?
於是又有些人認為習字必須從小時開始，進而認為必須天天苦練，打下「幼功」才行，這又是一種極端的認識。
寫字不同於練雜技和練武術。雜技與武術確實需要有「幼功」，因為有些動作只能從小練起，大了現學根本做不出來。但書法不是這麼回事，什麼時候開始拿起筆練字都可以，不會因為你沒有「幼功」，到大了手腕僵得連筆都拿不起來。不但不需「幼功」，我認為小孩子么有必要花過多的時間去臨帖、練字。
因為一來如前所云，帖是一輩子也臨不像的，在這上面花死功夫，非要求像是沒必要的。
二來書法既然是藝術，就要對它的藝術美有所體悟才行，而這種體悟是需要隨著年齡的增加、見識的增長來培養的。
小孩子連字還認不全，基本結構還弄不清，他是很難體會諸如風格特點這些更深層次的內涵的。如果再趕上教小孩子「幼功」的是一位庸師，那句更麻煩了，那還不如沒有「幼功」。
小編認為，學習書法最主要的，是看您的寶貝喜不喜歡，真正的愛好是什麼,這樣才能喜愛書法，沉浸於學習,發揮最大潛力...
你認為小孩子學習書法需要童子功嗎？
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作者介紹
我們是一群90後
有書法夢的愛好者
願用盡生命瞎折騰
不願碌碌無為地長命百歲
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