當前位置:
首頁 > 最新 > 000091彪叔國學讀《如墨》

000091彪叔國學讀《如墨》

讀《如墨》

讀《如墨》,感到的是一種大氣象,大格局。

作者以讀書為樂,筆耕不輟。流水十年間,已蔚為大觀。

作者的生活,平靜並豐富著,讀書,聽講座,參加朋友圈的雅集,看博客、寫博客,看電影、寫影評,看景、攝影,上山採拾野菜野果……頗有「無事忙」的神韻。

書中所寫,文學、史地、宗教、電影、讀書、旅行、雅集、風俗、哲學,包羅萬象,無所不容,又能超以象外,橫絕太空。宇宙之大,手紋之細,道心惟微,人心惟危,皆能援筆如椽,游目如炬,思接千載,視通萬里,照見五蘊皆空,允執厥中。

情有所鍾,藝有所長。作者的文學趣味至為鮮明,按他自己的說法,「博爾赫斯、卡爾維諾、黑塞、艾柯,本雅明、張愛玲之流,總會不斷在個人喜歡的書中展現身影」,另外還有周作人、張岱的小品文字,木心的文學回憶錄,賀衛方、張煒的講座,等等。

作者的語言,豐滿、質感、漂亮,流暢而富韻律之美,讀者可以輕而易舉的獲得最大化的閱讀樂趣。或不著一字,盡得風流。或洋洋洒洒,汩汩滔滔。細微處密不透風,雄渾中天馬行空。一鶴飛來天相近,千帆過盡江自橫。思致綿長,不作凡響。廣度、深度、力度、濃度、量度、亮度、靚度,都很足。如在風景盛大的花園中漫步,沿著貌似沒有盡頭的長廊,恣意觀覽,走走停停,隨意所之,或拍遍欄杆,逸出空闊之地,俯身拾一枚落葉端詳葉脈如海之波瀾,美感渾然天成。此時夕陽滿天滿地,天地無言。而此時卻有「積雪滿阡陌」、「大江流日夜」之想,時間平行展開交錯無拘無束。這大概就是作者慣常標舉的格局的一部分或一層面。雖說「道可道,非常道」,反覆譬喻,不免離之愈遠,然而遠而返,復歸於無名無形。

讀此書,常能感受到作者頓悟之欣喜。敝帚悟後之執著,敝屣迷中之超脫。翱翔於時間、空間、夢間、無間,打成一片,渾渾不窮。馳騁於情愫、理性、格局、氣韻,情理交融,漫漫無邊。如點燃一支香煙,慢慢而漫漫,暈然而暈染,飄然而飄散直到看不見如孟浩然的淡遠。又如山陰道上行,山川自相映發,千岩競秀,萬壑爭流,草木蒙籠其上,若雲興霞蔚,使人應接不暇,腳步輕盈,渾然忘卻了地球的引力。

作者自言,文字有三等妙趣:一曰野趣,二曰天趣,三曰生趣。此書三趣完足,妙趣實多,魔力無限,欲罷不能。正是:書當快意讀易盡,人到無求品自高。

畫有文人畫,字有文人字。此書文人氣重,書卷氣濃,逐鹿混沌,開闢鴻蒙,可稱之為文人書。

2015年11月23日於魯東大學

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!


請您繼續閱讀更多來自 彪叔國學 的精彩文章:

TAG:彪叔國學 |