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哭泣的父親節:14歲女孩在這天選擇了輕生

父愛如山,比山更偉岸;母愛無邊,比海更慷慨。今天(6月17日)是父親節,是一年中特別感謝父親的節日,朋友圈被滿滿的父愛刷屏。

然而,在這個充滿著依靠和溫暖的日子,《儒林外史》作者吳敬梓故里安徽省全椒縣,一位父親的命運卻殘忍地被改變:曾給一家人帶來過無盡喜悅,被視為全家驕傲的花季般的女兒,在這一天永遠地離開了他們。

昨天晚上開始,一則尋人啟事傳遍了安徽省全椒縣的朋友圈:

《求轉發 尋孩子》:

我的女兒!我手中的寶!6月16日和我賭氣離家出走至未歸,請大家幫助尋找。

玲玲(化名),14歲,上穿白色T恤,黑色褲子,黑色運動鞋,騎捷安特山地車,請大家幫助尋找,從平山苑離家出走,叩謝!

廉政空間(Lzkj328)了解到,玲玲是全椒縣某中學八年級學生,是班裡的中隊長。16日一大早,因為參加英語補習班的事情,與媽媽發生了爭吵。上學期英語考試,玲玲考了115分,媽媽希望她能去參加暑期補習班,把英語給補習一下。玲玲不願意去補習,結果被媽媽批評了一頓。

玲玲媽媽的一位好友告訴廉政空間(Lzkj328),玲玲爸爸在寧波開車,平時媽媽照顧她和弟弟的生活。這孩子非常乖巧懂事,也挺粘媽媽的,媽媽沒怎麼講過她。這次可能是說得重了些,就受不了啦。

16日早上,玲玲與媽媽發生爭吵後,從家裡出去了。媽媽以為她到同學家去玩了,也沒放在心上,沒想到女兒會選擇結束自己的花樣生命。

到了下午,孩子還沒回來,媽媽在玲玲的房間里發現了孩子放在桌子上了一封遺書,這下慌了,趕緊給在寧波開車的玲玲的父親打了電話。當父親的連夜從寧波趕回了全椒。

今天(6月17日)早上,有人在南屏山附近發現了玲玲的自行車,家人趕緊到轄區派出所調取監控,發現孩子已經跳進石頭塘里了。

玲玲的輕生,讓許多全椒人感到震驚,大家在多個群里談論著這件事:

新夢想畫室:要理解和孩子接觸的人,比如老師、父母。伢們現在都是自己慣自己了,說不能說,講不能講

涵寶貝: 現在孩子太難教了

瀟洒哥:要給孩子獨立的空間

L?F:就怪現在的這些狗屁磚家,這樣也不照,那樣也不照,我們小時候有幾個沒被家人打過的,我看也都過來了蠻,現在的孩子自我保護意識太強

老王:都是慣出來的

涵寶貝:是的

L?F:我家丫頭五六歲時就知道說:爸爸要是欺負我,我就打110報警

涵寶貝:打不能打 罵不能嗎罵

L?F:就這些狗屁磚家擾亂民心,搞的現在的家長們都不知道怎麼教育孩子了,打也不是,不打也不上路,真的是難為我們這些做父母的了

新夢想畫室:以前老師打過了,回家父母接著打

L?F:是的,現在老師還沒搞一下,就要到教育局去投訴老師了,無形中縱容了孩子

大山:都是計劃生育的錯

新夢想畫室:前三十年老師打學生,家長回家打;這三十年,老師打學生,家長打老師;後幾十年……

(?ω?): 現在老師打孩子孩子家長就會找上門,我小時候上學我家裡人給老師說牙不好好聽課調皮搗蛋就給我往死里打

鳳舞九天:哎,家人碎了一地的心啊

枯葉蝶:現在小孩是心理脆弱呢,還是壓力大呢

唐納德:校園應該配備心理諮詢師

AAA:慣的

枯葉蝶:多半是心理障礙

AAA:樹苗要從小育才能直,長大能育直?

*$*:桑樹苗要從小育

大山:樹苗都要從小育

默默:今天是父親節,明天又是端午節,這以後還怎麼過

冷月哥哥:家庭教育,學校教育,社會風氣影響都是促使孩子有輕生念頭的幫凶。我相信一個14歲的孩子不會對生死意識太淡薄,只是缺乏正確的引導方式

近年來,中小學生自殺事件頻頻發生,而且其中不乏成績佼佼者。導致孩子脆弱的緣由是多方面的,但悲痛只能由家庭去承擔。

2014年1月23日,海南省海口市13歲的初中生小瑾,無意中偷聽到母親與班主任通話聊她學習有關的內容。於是她大喊一聲:「我再也不要上學了!」便摔門而去,來到附近一棟公寓15樓縱身跳下……

去年2月15日,合肥八中高二學生小邢被人發現在學校附近的小樹林里自縊身亡。

去年9月7日,合肥一民辦學校7年級學生墜樓身亡。

去年9月15日,合肥一10歲男童帶遺書從頂樓墜樓身亡。

去年9月18日,無錫一名初三女生從該小區32號樓的6樓跳下,倒在血泊中當場身亡。

去年10月9日,合肥一中學生墜樓身亡。

去年12月3日,鎮江丹徒區一12歲女孩跳樓被卡晾衣架,獲救後怒懟消防員多管閑事:「要不是你們我早跳下去了。」

去年12月21日,江西宜豐中學高二一女生上課時間玩手機,老師通知其父母到校把手機收回,其父母當晚到校對其進行了教育,次日凌晨,該女生被發現墜樓身亡。

今年1月4日,深圳一初三學生從教學樓墜落身亡。

今年1月18日,廣西北海合浦縣公館中學女生,三好學生、學習成績年級第一的「學霸」陳琪琪(化名)從綜合教學樓跳樓身亡。陳琪琪的母親稱,女兒是遭到校園欺凌後跳樓自殺的。

今年5月2日至7日,安徽一周內三地發生三起初中生墜樓身亡的悲劇:5月2日,合肥信達銀杏尚郡一15歲女生不幸墜亡;5月4日,宣城桃州一名14歲中學生墜亡;5月7日蚌埠第一實驗學校初中部一名女女生不幸墜亡。

同樣是5月7日,合肥工業大學經濟學院2016級國貿1班的一名學生因考試疑與老師發生爭執,從19層高樓跳下身亡……

每一起學生自殺事件,無不令人扼腕嘆息。為何現在的孩子這麼不珍惜自己的生命,到底什麼地方出問題了?

全椒縣攝影協會名譽會長金明說出了自己的擔憂:現在的小孩心理承受能力這麼差怎麼辦?金明認為,教育小孩首先要讓他們成人,然後才能成才。教育小孩的方法有多種,現在都是讓孩子吃飽、吃好、學習,其他的不教育,孩子受到一點挫折就受不了,這也是一個社會問題。

對此,合肥壽春中學物理老師任志剛認為,如今青少年自殘、自殺的事情頻頻發生,主要原因就是現在的孩子缺少挫折教育。在日本,一些家庭利用「挫折教育」的手段,從小就培養孩子的吃苦能力,他們深信「苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚」的教育理念。

任老師認為,中國挫折教育現在實施起來很困難的原因,一方面大家把所有的希望都寄託給學校和老師,一方面現在教師在學生犯錯的時候不敢批評學生,更別提用戒尺來懲戒學生,如果老師對待學生言語不當會被家長告到教育部門,接著就是老師向學生道歉,然後老師在學生面前永遠抬不起頭!

任老師說,老師不是如來佛祖,一個巴掌能解決所有的問題,有些問題需要學校、家長和社會共同來面對。比如學生的犯錯問題,錯了就是錯了,做錯了事情就要為做錯的事情來承擔責任,要明白錯在了什麼地方,如何今後避免再犯同樣的錯誤,這是必須面對的問題。

但問題是,現在老師和家長都是在哄學生學習,一味的誇獎孩子,從不批評孩子的缺點,哪怕孩子做錯了也會表揚說初衷是好的,一味地迴避和掩蓋錯誤,而不是想著如何去正視和糾正錯誤,最後讓孩子自認為他才是這個世界上最優秀的學生,所以一遇到困難就會容易走極端!(圖片來自網路)

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