寶寶如何順利度過「認生」階段？6個月誰都讓抱，不一定是好事
出生6-8個月的寶寶，活動場所的擴展和認知能力、識別能力的增強，他已經可以很好的區分家裡各成員及他們的反應特徵。寶寶開始對他親近的人產生了依戀心理，同時也有了認生、懼怕、厭惡、喜好等不同的情緒特徵。對周圍的人從無選擇接受到學會了「挑剔」，表現出對親近熟悉的人。遠離陌生人，不喜歡接觸陌生人，產生敏感、躲避、獃滯，甚至哭鬧。而對於親近的人，媽媽是首選，並無可替代，對媽媽的這種依戀，也稱為「認生」或「認人」。這是孩子正常的心理表現，也是成長發育過程中不可避免的階段，他的認知能力和記憶能力同步加強，對熟人和陌生人有著敏感的區分能力，認生意味著寶寶開始依戀父母，同樣，也預示著親子情感的建立成功。
有關心理學家強調，嬰幼兒3歲前是寶寶的「圖譜時代」，這個時期認識外界事物，不會以事物的特徵去加以分辨和記憶，而把它當成一個整體「圖譜」來看待。新生兒時期感知到反覆出現的媽媽、親人的臉部的模樣，這樣的整體「圖譜」不斷與大腦建立連接，並在大腦里儲存這些印象，便產生了最初的記憶。這個時候，突然出現另一張陌生的「面孔」，他會與大腦中的記憶「圖譜」進行比對，如果差別太大時，便會本能地產生抗拒心理，不喜歡、不接受，因為認生而哭鬧。孩子認生與他的大腦記憶相關，年齡越小的寶寶，記憶也就越短暫。因此，如果父母一方長期出差，他的記憶的短暫會對這個親人的「圖譜」越來越淡化和模糊，當他見到出差回來的父母一方時，會把他當成陌生人來識別，所以，這也是與孩子分離一段時間，孩子連父母也不認得了的情況。
6個月誰都讓抱，不一定是好事
如果陌生人突發性的出現，並想從媽媽懷裡抱走6-8個月的寶寶，寶寶會心理應激，並感到恐懼和不安，對陌生人產生警惕心。因此，父母不要在這個時期就隨便讓陌生人抱寶寶。寶寶因陌生人抱走而哭泣時，父母要向對方解釋清楚，說明寶寶正處在認人的時期，需要一個慢慢熟悉的過程。一般客人也會理解。當寶寶哭的沒完沒了的時候，不妨讓寶寶遠離客人，並溫和的哄寶寶說，「這個是叔叔(阿姨)，來看你了。」寶寶並一定能理解父母所說的意思，但可以「讀懂」媽媽給寶寶的安慰所帶來的安全感，使恐懼心理減弱。這樣好給客人接觸寶寶提供一個適應的過程。如果大人能熱情、友好地招徠客人，會感染到寶寶，並對客人逐漸產生信任感。
6-8個月的寶寶認生是正常、自然的心理發展的過程，寶寶認知不斷發展，「認生」會退出或越來越少發生。從某些意義上來講，測試寶寶認知和智力發展水平的指標之一，就是寶寶出現認生的早晚時間。如果你家寶寶到了6個月了，還無法很好的區分陌生人和熟悉的人，不論是誰出現在他的面前，都表現出同樣的微笑、同樣讓抱，這說明寶寶的認識水平發展較晚。
寶寶如何順利度過「認生」階段?!
父母可以採用提前教育的方式，幫助寶寶加快適應周圍陌生的環境、人或事物。在寶寶認生之前，就開始讓寶寶去了解除了媽媽之外的親朋好友，擴展寶寶的「交際圈」，並給寶寶一定的關心和愛撫，比如說，幫寶寶餵奶、喝水、換尿褲、邊逗邊說話、做簡易遊戲、抱玩等，增強與寶寶的親近感，降低寶寶的恐懼、害怕的心理。切不可強迫寶寶指定親近對象，否則會加深他的排外心理，事與願違。
研究表明，寶寶認生的程度、時間和教養方式相關。作為媽媽，容易把自己的性格轉移並影響到小寶寶，往往媽媽討厭或不喜歡的人或事物，寶寶也會全部接收，產生同樣的情緒反應，當媽媽情緒緊張、聲調異常或面部表現緊繃時，他會表現出敏感甚至哭起來。因此，媽媽與別人相處時，切勿過於神經質，與人友好、熱情相處，可以對寶寶產生利好的影響，減少寶寶認生的程度。
嬰幼兒期是寶寶與父母形成並鞏固親子關係的關鍵時期，不可讓寶寶離開你太久。但是幼兒也不可能長期生活在父母身邊，隨著寶寶的一天天長大，他需要更大、更豐富的環境來增加認知和學習新事物。最好在孩子的寶寶時代，能讓他接觸較大的生活環境、增加接觸範圍。多鼓勵寶寶與相仿同伴玩耍;經常帶寶寶去做客，多接觸公共環境;跟陌生人見面時，創造機會讓寶寶與對方打招呼，如「寶貝，給阿姨打個招呼。」「寶寶，跟叔叔再見。」乘車遇到好心人讓座時，教寶寶說「謝謝!」聽收音機裡面人說話;陪寶寶擺弄新買的玩具，讓寶寶與娃娃、寵物玩具玩、說話、抱抱或親親;讓寶寶經常接觸外界事物，讓寶寶積极參与到新奇體驗以刺激視聽，怯生的心理很快就會被寶寶強大的認知接觸面趕走，大大縮短寶寶接觸陌生人、新奇事物、陌生環境的時間，同樣也培養了寶寶的快速適應新環境的能力。這樣寶寶就能在原有依戀父母的基礎上，快速建立較為複雜的社會性情感、能力和性格。
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