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這個無錫大男孩,靠什麼進入了全美TOP1的計算機專業?

今年8月,Zach即將收拾行裝,開啟全新的美國求學之旅。美國本科的國際生錄取競爭日益激烈,今年的加州系大學的競爭更是堪比藤校,Zach憑藉自身紮實的英語功底,出色的標準化考試成績和策略性的申請材料,獲得了UCB,UCLA等一眾名校的offer。最終,Zach選擇了加州大學伯克利分校的計算機專業,這正是他夢寐以求的dream school and major。

UCB有多難錄?

UCB

加州大學伯克利分校

加州大學伯克利分校,簡稱伯克利,位於美國舊金山灣區伯克利市,是世界著名公立研究型大學、在學術界享有盛譽,伯克利是加州大學的創始校區,也是美國最自由、最包容的大學之一;該校學生於1964年發起的「言論自由運動」在美國社會產生了深遠影響,改變了幾代人對政治和道德的看法。伯克利還是世界上最重要的研究教學中心之一 ,與舊金山南灣的斯坦福大學共同構成了美國西部的學術中心。

加州大學伯克利分校的研究水平達到世界頂級,在其所擁有的100多個子學科里,有眾多世界級的學術大師。曾在伯克利工作和學習的諾貝爾獎得主不少於92位(8位在職教授),諾獎數量世界第四。

如果你真的想進入伯克利分校,那麼一定要了解這所大學的入學規定,雖然每年的要求不是那麼相同,但是基礎要求一定要達到。正規大學本科畢業,並獲得學士學位。GPA不低於3.0,尤其是大三與大四的專業課 GPA,國際學生無需計算GPA,需要有與所申請專業相關的本科專業背景。TOEFL不低於90分,或IELTS不低於7.0,無單項要求,各系或項目要求可能不同部分專業需要有GRE成績,有的還需要有GRE Subject成績,但也有的專業不需要推薦信至少3封,需要有個人陳述、寫作樣本(部分人文類專業必需),以及本科成績單、個人簡歷(CV/Resume)。

UCLA有多難錄?

UCLA

加州大學洛杉磯分校

加州大學洛杉磯分校(University of California, Los Angeles),簡稱為UCLA,位於美國加州州洛杉磯市,成立於1919年,是一所世界著名的公立研究型大學,也是加州大學系統中的第二所大學。2017-18年,UCLA在美國公立大學本科生院排名中,高居第一名、與加州大學伯克利分校(University of California, Berkeley)並列。UCLA是美國商業金融、高科技產業、電影藝術等專業人才的搖籃,是全美培養尖端人才領域最廣的大學,同時也是全美申請人數最多的大學。

今年,據洛杉磯時報報道,UCLA刷新了由自己保持的紀錄,再次成為申請人數最多的美國高校。

據初步篩選,UCLA共收到了超過113000份合格的2018年秋季學期入學申請。而2018年加州系幾所高校收到的申請是約221000份,UCLA一所就獨佔了近一半。

但是UCLA在今年收到113000份申請的盛況下,也只錄取5700人,取率只在5%左右,甚至低於部分常春藤。

別人家的孩子是怎樣培養出來的呢? 讓Zach來分享一下過來人的經驗。

明確自己的方向

首先,明確自己將來的學習方向是非常重要的。Zach分享自己的經驗:「制定目標要與自己的實際情況相符合,目標不能太低,太容易達到無法激發鬥志;目標也不能太高,無論怎樣都達不到會讓自己泄氣。」

制定學習計劃

確立沖頂尖名校的理想並不難,難得的是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。在合理地評估自己的實力的基礎上,Zach建議要制定短期和長期的計劃,短期目標是自己每天每周每月需要完成的任務,長期目標則是想要上什麼學校,做什麼工作,可以定期地進行review(回顧),看自己距離目標還有多遠。

持之以恆的努力

在確定好方向、制定好計劃之後,最重要的是自己要付出努力。Zach表示,從高一開始,自己就會做大量的閱讀和聽力,讓自己沉浸在英語的氛圍中,平時做大量的積累,這也是自己能取得托福112分(總分120分)的技巧。另外,從初中開始,就慢慢養成了原版閱讀的好習慣,培養自己的英語思維和語感,幾年下來,讀完了Harry Potter全套,Hunger Games Trilogy, Under the Dome, The Perks of Being a Wallflower, The Great Gatsby等上百萬字的英語原著的輸入,潛移默化的為之後準備托福,SAT等考試打下了堅實的基礎。Zach從來不大量刷題,靠題海戰術來提升英語水平在他看來,不過是治標不治本,甚至是本末倒置的一種手段。

6月16日,在學校的畢業典禮上,Zach作為優秀學生代表,作了有關畢業感想的英語演講。全文感情真實,邏輯清晰,讀來令人振奮,幾乎就是美國學生的演講范兒。徵得了作者的同意,我將整篇演講翻譯後,附在本文中,讓大家感受下在良好英語學習習慣培養下的孩子的英語的水平。

Good evening esteemed faculties and families of my fellow graduates, it is my honor to stand up here today and give the graduation ceremony speech for the Class of 2018.

各位尊敬的老師和家長們,晚上好!今天,我很榮幸能夠在畢業典禮上,作為2018級畢業生代表發言。

I could spend all of my 5 minutes only reminiscing about what we』ve accomplished during the past 3 years together, or I could spend all that time just talking about our futures. However, I am going to try to include them both here today, not because I am trying to cram up 5 minutes with long, dull, making-people-sleepy type of sentences, but because I think no matter when, how, and where we are shaping our futures, these three years will always be worthy for us to look back on.

這五分鐘,我本可以只對我們過去三年取得的成績做一番回顧,抑或是用這短短五分鐘來憧憬將來。但是,我想用今天作為連接符號,從過去說到將來。我的初衷並不是想用一些冗長無味的語句來匆匆填滿一篇讓人昏昏欲睡的流水賬,而是我覺得,不論我們在世界的哪一個角落,在人生的哪一階段,用怎樣的筆觸去書寫我們的未來,高中這三年都值得我們回過頭細細體味。

And I want to do it right now, looking back through these three years, right at the moment when we were all sitting in a classroom, not knowing each other very well and were thinking how to do a self-presentation properly. I remember many of us were saying that the Ivy Leagues, Oxford, or Cambridge were our dream schools, and I believe some of us were having ideas of outrunning our old classmates, trying to prove our worth after what happened in our middle schools.

此時此刻我想要做的,就是去回顧這整整三年。我記起我們第一次都坐在教室里,相互間並不熟悉,各自都在為上台自我介紹苦思冥想。我記得我們中的許多人都把藤校、牛津、劍橋列入自己大學的理想學府,我相信當時有些同學也在暗下決心,高中的三年要逆襲自己的初中同學,證明自己的能力和價值。

I also remember that Ezreal said something about opening an electronic gaming club in the first few days of school, and I believed that some of us were having ideas of gaining more free time to play just because we dodged the Gao Kao. Our dreams, and ideas, and thoughts back then werebold, sometimes unrealistic.

我也記得在剛開學的那段日子,Ezreal說過要搞一個電競俱樂部之類的話。我也相信,我們中的有些人為自己成功躲開高考,有更多玩樂時間而慶幸。那時候的我們,無論是想法還是夢想,都顯得大膽而不切實際。

Look at us now, I don』t believe most of us have reached our goals, touched the dreams that we made ourselves believe in. But through these three years, we』ve learnt what hard work tastes like, how much hurt we have to endure, and what price success takes to make dreams come true.

此刻的我們,大多數並沒有達到自己預設的目標,或是觸及到當初自己深信不疑的夢想。但不管怎樣,經歷了這三年,我們嘗到了辛苦的滋味,我們忍受了傷痛的折磨,我們也懂得了,實現夢想,獲得成功,從來不是一件容易的事情。

Knowing the anxiety of the TOEFL or IELTS while finding it more difficult to remember all the words from the New Orientation Books late at night; the exhaustion of being overwhelmed by dozens of exams, trying to make up slices of time for naps between mock-up exams; the torment of suffering through the summer』s failure and having the strength to get up to and face the winter』s challenges. But we went through all of this and made it here. I want to steal a sentence from the movie 「Steve Jobs」 but change it a little bit to this, 「How we bled that night, but we don』t bleed anymore.」

我們知道備考托福和雅思的焦慮,而更虐心的卻是要通宵達旦地去背誦紅寶書綠寶書上所有的單詞。十幾門考試接踵而至過後的虛脫,暑假出分失敗後的煎熬,然後還要收拾心情,重新面對寒假的各種挑戰。但是我們一路披荊斬棘,挺了過來。我想引用電影《喬布斯》中的一句台詞,稍作改動「命運對勇士低語,你無法抵禦風暴,勇士低聲回應,我就是風暴」。

So, I ask everyone in the Class of 2018 to do it one more time, just like when we first stepped into this high school, to dream big, to embrace what we were enthusiastic about, because this time, the template that all of us are facing, won』t be like what it was in 2015. We soon will be sitting in different classrooms scattered throughout three different continents, listening to lectures from Nobel Prize Winners, discussing art, sciences, history, politics possibly with the next Pablo Picasso, or the next Steve Jobs, or the next MJ maybe. The upcoming four years will be full of possibilities. James might have the chance to make Umass into MIT, Ezreal might have the chance to make Penn State into UPenn, and Fury might build the next Apple in his garage (well sure, only after he can afford one). Anyway, my point is, time is on our side. Don』t waste it living someone else』s fantasy. Make yours count for something. Fight for what matters to you no matter what, cause even if we fall short, there is no better way to live than living your dreams.

此刻,我希望2018級的每一位同學一起,就像我們當初第一次踏進這所校園時那樣,再一次,給自己許下一個大大的夢想,再一次,擁抱這個讓我們熱血沸騰的目標。因為這一次,我們身前的榜樣和即將登上的舞台,不再是2015年時的模樣。暑假一過,我們就將分散到三個大陸的各個地方,坐在不同的教室里,聆聽諾獎獲得者們的講座,我們也許有機會和下一個畢加索或是喬布斯,或是傑克遜一起高談闊論。接下來的四年,一切皆有可能。James也許有機會從Umass轉去MIT,Ezreal有機會從Penn State轉到賓大,Fury也可能在自家車庫裡造出下一個蘋果(當然他得首先有錢買個車庫)。我想說,年輕是我們的資本,但也經不起揮霍。不要浪費自己的大好時光,活在別人的夢想里。為自己的理想而奮鬥吧,即使我們最終還是沒有達到預期的目標,這樣的奮鬥模式,見自己,見天地,見眾生。

我相信,一個靠題海戰術,不重視原版閱讀和聽力輸入的高中畢業生,是絕對寫不出這樣一片演講的,甚至有些大學畢業生,也未必能寫得出來。從Zach初一開始,我就建議他開始原版閱讀,看到他如今取得的成績,我很欣慰。合理的自我定位,正確的學習方法,以及一顆懷揣夢想的心,讓Zach從一眾同齡人中脫穎而出。祝願他今後留學之路,不忘初心,不負韶華。

樂在其中

樂有所得

培養孩子終生閱讀的好習慣

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