六級考試聽力詳解

新東方在線姚瑤老師認為今年音頻的節奏是非常非常穩的。長對話的兩篇是熱身款，7%的題目是給考試做一個過渡，重點板塊是講座講話

23、24、25，題里有好多大寫的地方，還有1984這樣的數字。在聽力當中不要求每個詞都聽懂，要求的是抓住題目要問的地方。

這篇題目，講的是他們兩個都是獨生子女，結合主題也可以選出正確的答案。

第23題是比較概括的難一點的題目。這樣的題目已經偏主旨題了，在中間部分給大家出一個概括的題目，就是想讓大家整合整篇文章的信息。

24題，作者對於家庭中年紀最長的孩子說了什麼。只要大家聽了這個問題，有時候結合聽力的內容，如果是多子女的家庭，最大的孩子會怎麼樣呢？會不會也是比較有包容心的，比較照顧弟弟妹妹的。

所以第25題，說話人對於獨生子女又說了什麼，在結尾的部分是最典型的送分位置，這道送分題要求大家都能夠寫出來。跟他對比的另外一套這樣的六級聽力題目，我個人覺得，這樣來看的話給人的信號不要太明顯。上來1984這樣的數字，所以看到1984旁邊就是答案。

然後再接著Reader』s Digest，這個人又死掉了，他提出給這樣的數字和專有名詞的線索更加明顯。聽的時候把這篇文章分成好幾段，大家在開頭和結尾都可以找到答案，中間告訴大家人名就可以選出來。

下面看19題，問道What does the speaker find especially strange?這個說話人覺得什麼特別奇怪？聽到不清楚是什麼的時候，跟剛才講的題目一樣，是跟主旨相關的。第20題，Why did the speaker go (and) see Dr. G? 這個作者為什麼要見Dr. G呢？再來看21題，What accounts for the growing popularity of acupuncture in the US according to the speaker? accounts for在這裡是導致，所以在這裡依然是問原因。而這篇也是強調過的，在一篇當中突出的問大家關於原因的部分。所以只有19題難一點，20、21題的答案非常的明顯，只要抓到信號就可以做出來。

最後看一下第一篇recoding，我們先看18題，For what purpose was the paved road built?你看到這個，有沒有想到印度，他說對於世界上最古老的專門維修過的專門鋪出來的道路在埃及的話，我們了解到什麼，非常明顯在篇首說的，可以在前面找到。

第17題，What did the researchers discover in the stone pit? 所以這樣的研究者在石洞里找到了什麼。沒有提示詞，很多人淪陷在其中，這是細節題，在中間會有一個小句子告訴大家答案，這是考場，這解決涉及到大家的聽力能力，大家必須通過六級聽寫才能抓到這樣細節。

第16題，What do we learn from the lecture about the world』s oldest paved road in the Egypt?

雖然沒有典型的信號詞，但是最後一道題，在最後說到目的的時候就可以找到這個答案。

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