十一歲孩子跳樓自殺！面對作業的壓力，父母該如何幫助孩子？

最新 06-20

十一歲正是一個孩子最無憂無慮的時光，他們有足夠的精力和體力去學習和玩耍，也有一定的知識基礎能更好的認識世界，也有了自己的意見和主張，正是如朝陽一樣上升的時間。可是，六年級的玲玲卻永遠閉上了她的眼睛，起因就是過多的作業。

玲玲是一個非常優秀的學生，在他們班的成績名列前茅。但是想維持優秀並不容易，除了學校留的作業以外，家長們為玲玲布置了很多的作業，一個六年級的小學生，每天寫作業都要寫到晚上11、12點，家長還經常教育她要不斷努力，一鬆勁兒就掉下來了。長久下來，玲玲的壓力非常大，在某一天終於情緒爆發而跳樓自殺。

在她留下的遺書中，字裡行間全都是對於學習的厭煩和作業的痛恨，留給世界的最後一個願望就是把自己的作業全部撕掉。這樣的悲劇在近幾年屢見不鮮，原因有很多種，除了學校教育和社會教育的問題外，家庭教育也負有很大的責任。

現在社會競爭壓力很大，家長們望子成龍、望女成鳳的思想也屬正常，讓孩子拼搏也沒什麼不對。但這樣一味地催著孩子向前趕，給孩子造成了很大的心理壓力，成山的作業讓孩子們更是苦不堪言，沒有休息的時間，更不用說玩耍的時間了。久而久之，孩子們對學習的熱情會被熄滅，因為心志不很健全，他們更有可能走上一條令人悲傷的道路。

那麼，家長們應該怎樣幫助孩子正確面對作業的壓力呢？

1.為孩子減壓。

減輕孩子的負擔，不要為孩子布置過多的課外作業，用沉重的作業壓力擠壓孩子們的個人時間，而是應該通過觀察孩子們在學習上存在哪些薄弱的環節，有目的、有針對性的為孩子查漏補缺。這樣不僅能夠提高效率，也能讓孩子有充足的時間去做自己想做的事情，從而將心理壓力減到最低。