古代當官先要學的不是做人而是說話，不懂說這種官話做不了大官

眾所周知，在古代都有眾臣上朝這麼一回事，那麼對於上朝官員的語言，這似乎是一個值得探討的話題。

何人能夠入朝當官呢？就是要通過科舉考試，考上了就有了當官的資格。而參加考試的人是不管哪個地區的，只要有能力都可以去參加。當然最終能否當上官員還要看職位的缺失，官職分有京官與外放官員，絕大多數是當外放官員，能上朝的僅有小部分。

那麼假如在偏遠地區的士子考上了官職，卻難免對官話的認知有所缺乏。那麼對於有沒有官話這一說呢？是存在的。由於各地方言的差異，官話作為一種統一語言的標準，士子們都會在讀書學習中糾正口音。

在歷代的考試中，都存在著官相的影響，何況是對語言的挑剔呢！意思就是，假若你考上了，可以當官，但是你存在著嚴重的口音問題，不好意思只能外放回老家去；口音一般般嚴重的話，勉強留下來幹些文書工作，然後一邊學習糾正口音，直到皇上能夠聽懂。康熙在位時的官員就輕鬆些許，因為康熙皇帝本身就會多種語言。想想士子們寒窗苦讀了這麼多年，終於當上官了，最終因為語言的原因被篩掉了，怎麼也得好好學嘛！

那麼歷朝歷代來，語言也在發生著變化，在夏商時期為夏言；周秦漢為雅言；魏晉南北朝到宋代則為正音；而元代是屬於一段特殊時期；明清時期就是所謂的官話了。這些語言的基本上是影響著沿襲下來的，也可以辨認為「洛陽話」。而像唐朝時期，首都在長安，講的首都話因為不是洛陽話也會被遭到嘲笑的。

一部分官員由於官話講不好，所以不能上朝。在科舉考試中最後一關是由皇上 親自進行的殿試，在這一考試中，不僅是考察一個人的文化知識，還包括邏輯思維、反應能力、語言能力、外貌等方面。

所以說，官話的標準程度在選拔中是一個非常重要的因素。官話講的好，進入中央機構的機率就大大增加，否則是少之又少的。因為那些能夠上朝的那些官員，都是官話講的相當不錯的，哪怕有口音，也不至於讓人聽不明白的！

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