如何找到正確方法臨《苕溪詩》?蘭亭得主給你最有效辦法
縱觀書法史,在行書上能被稱為經典的學習對象不多,米芾就是其中一個。明清王鐸和張瑞圖都是學習米芾形成了自己的風格,所以說用米字來入門行書並達到一定高度的水平是可行的。
在米芾的作品中,《苕溪詩帖》是最成功、最經典的作品之一。在用筆、結字、章法處理,甚至墨色變化等方面,都帶有米芾強烈的個人氣息,是學習並把握米字藝術特徵的絕好範本。
從某種意義上說,個性強烈的東西,比較容易模仿。 「《苕溪詩帖》具有一定的個性,但也不是非常的強烈。它並不影響我們去臨習,在臨習的時候呢,其實個性越強的範本,特徵明顯,越容易臨習的把握。」這是中書協行書委員會委員、第二屆蘭亭獎得主朱敏老師給大家送的一顆定心丸。
都知道臨帖是書法學習的不二法門,但在臨帖的同時你可能忽略了「有效的記憶」,朱敏老師就提醒到: 「臨帖不背等於零」,聽起來是不是很震驚?
「你對重點研習的傳統法帖必須要背,背得越精準越好。臨帖背不出來等於零,背帖是汲取優秀傳統書法精髓的重要過程。對於泛臨碑帖,也要背,但不是簡單的死記硬背,關鍵是您如何去「背」?「背」什麼? 背筆法、背形質、背神采、背節韻、背氣勢、背微趣,背通貫,皆重要。就看你缺什麼,想獲取什麼? 臨帖是書法基本功,臨習傳統經典臻於神形具備是為上上妙品。不應該把臨的不像謂之「意臨」,它們是兩個命題。」這是朱敏老師根據自己的習書經驗和書法教學經驗做的總結。
朱敏老師臨米芾《復官帖》
你有沒有想過臨帖是為什麼?「臨帖不是用來臨給人看的,關鍵是看你有沒有從中得到臨習者所想要的東西。」這是朱敏老師此前在南京的一次書法教學活動上的發言。
在這次活動上,朱敏老師直面當下浮躁的學書氛圍,提醒大家學書法要坐冷板凳:「有人不需要臨到很像就能「得意」,化為己有,那是一種智慧。米芾「集古字」能實背古字,鮮活拿來,是背帖的一種;何紹基臨帖清一色的「何味」卻能拿走古人那裡自己想要的東西,筆未到卻心有得,也是一種「背」帖。但在當下趨於無紙化辦公的電腦時代、手機時代,不要說毛筆甚至連硬筆都不用的今天,我們應該做的是老老實實臨帖,臨得越是逼真越好。不能一開始就去搞所謂的「意臨」,而應該一筆筆、一字字、一行行、一遍遍的精準臨習。直至能夠如同「複印」一般的整篇再現。什麼是臨帖的功夫?啟功先生說得好,功夫不是時間和數量的積累,而是準確性的積累。只有坐足這樣的「冷板凳」,下足這樣的苦功夫,才能在繼承傳統的基礎上有所創新、有所創造、有所成就。」
作為中國書協行書委員會委員、中國書法最高獎第二屆「蘭亭獎」-藝術獎的獲得者,朱敏老師不僅是這樣說,更是這樣做的。他對米芾作品的背臨能力就達到了很高的水平。
朱敏(敏之)1960年生於江蘇如皋。畢業於武漢理工大學。1992年進南京藝術學院美術學院深造。國家一級美術師。現為中國書法家協會行書委員會委員、江蘇省金融書法家協會主席、南京市書法家協會副主席、南京顏真卿書畫院執行院長、東南大學中國書法研究院研究員、武漢理工大學客座教授。
其作品30多次入展中國書法家協會主辦的各種權威性展覽並多次獲獎。曾在全國第一屆大字書法展和全國「小欖杯」書法篆刻大展賽中獲獎;榮獲江蘇省人民政府授予的《林散之三年展》「學術成就獎」;曾兩度被南京市政府授予「第五、六屆文學藝術獎」;2004年入展第八屆全國書法篆刻家作品展並榮獲「全國獎」。2006年榮獲中國書法專業最高獎——第二屆中國書法「蘭亭獎·藝術獎」。因其書法成就入編《中國人物年鑒》。香港《文匯報》、《人民日報》(海外版)、《國際商報》等曾發表專題刊介和評述文章。
書畫作品被中國軍事博物館、中國文字博物館、蘭亭書法藝術館、江蘇美術館等多家權威機構和私人藏家收藏。
出版有《遊目騁懷》書法系列——朱敏卷(南京出版社)、《朱敏中國畫集》(南京大學出版社)、經典碑帖導學教程——《蘇軾寒食帖》(蘇州大學出版社)、《敏於行——朱敏書畫精品集。
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作品欣賞
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※米芾書法離騷欣賞
※非常的「非」是非常不好寫,這樣的方法讓我擺脫了困惑
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