教師結婚用的對聯，就是風趣有內涵
【熱點重溫】
結婚以對聯相賀，文雅又別緻，特別是那些風趣幽默的對聯，更能為喜慶氣氛平添歡樂。
今天來分享幾副風趣內涵的教師婚聯，一起來看看吧~
一位數學教師與一位銀行女職員喜結連理，同事們撰一聯相賀：
愛情如小數循環，纏綿無限；
婚姻似銀行存款，連年有息。
上下聯分別體現了這對新人的職業特點，尤其是「息」字一語雙關，既含利息、加息，又有子息、延息之意。賓客們看了，無不稱妙。
某中學兩位數學教師結為百年之好，同事們書贈一賀聯：
戀愛自由無三角，
人生幸福有幾何？
「三角」與「幾何」均為數學名詞，嵌入聯中含義雙關，既切合兩位新人的職業，又祝賀他們的美滿婚姻。
而學校工會贈予的一副喜聯則曰：
恩愛天長，加減乘除難算盡；
好合地久，點線面體豈包完？
此聯語言樸實，淺顯易懂，尤其是巧妙地應用數學詞句來表達美好祝願，自然別緻。
還有一副巧用數學用語的賀聯更具特色：
解括弧，加因子，求得結果；
過中點，作垂線，直達圓心。
此聯可能被認為語涉輕薄，但謔而不虐，亦無不可。尤其是比喻、雙關、諧音、象徵的運用，更是妙不可言。
一位幾何教師和一位物理教師新婚燕爾，調皮的學生書贈一聯：
大圓小圓同心圓，心心相印；
陰電陽電異性電，處處交流。
此聯極盡摹狀之能事，讀後令人忍俊不禁。
兩位語文教師結婚，賀聯曰：
孔子孟子韓非子，代聖人立言；
兒子孫子重孫子，為自己傳宗。
一位語文教師與一位體育教師結婚，賀聯云：
之乎者也，逗號句號驚嘆號；
跑跳投擲，十米百米千萬米。
都結合了各自科目的特點，讓人拍案叫絕！
一位英語教師與一位音樂教師的新婚賀聯云：
A B C D E F G；
壹貳叄肆伍陸柒。
上聯為7個英文字母，下聯為音樂簡譜中的7個音符。將英文字母與音樂符號完美結合，天緣璧聯，別有風味。
一位音樂教師和一位歷史教師的新婚賀聯則為：
琴上飛 1 3 5 6 ，
室內容古今中外。
上聯寫歷史，下聯寫音樂，大膽的把數字融入其中，合情合理。
這幅對聯，是祝賀兩位生物教師喜結秦晉：
常慕連理花並蒂，
今效鴛鴦蝶雙飛。
聯中嵌上動植物名稱，暗喻婚戀，構思奇巧，充滿詩情畫意，頗有情趣。
【雨巷三周年】瘋子寄語
（圖為雨巷詩社社長萬斌，網名：我是瘋子）
稀里糊塗的，一晃又是一年。不知不覺，雨巷3歲了。
回顧今年點滴，家人們開始一個比一個忙了。蝸牛姐姐忙著公益事業；馬大姐忙著開寫作培訓班；小錦忙著考研；婷婷忙著高考；牛牛忙著考證；小雲忙著在中青網當對聯講師。而我，也忙著備課、磨課、研課、上課。對家人們的關心少了許多，使之心有所愧，不能給家人讀書、不能給家人講解詩聯、甚至不能和家人聊聊天。我們各自在生活的軸承上，周而復始的忙碌著，一次一次的疲憊打消了進群的念頭，一次一次的疏遠建起了隔閡的城牆，一次一次的沉默斬斷了火熱的曾經。
三年來，我不時在想一個問題，雨巷能走到哪裡？走向哪裡？後來，看到牛牛寫三周年的文字，我，恍然大悟。雨巷有家人，就不會散。雨巷有家人，就會走進每一個家人的心裡。無需問為何而來，只明了因何而聚。
別家詩社辦周年，熱鬧。我們，僅僅是為了純粹記住這個日子罷了，記住我們相知相守已走過三個春秋。來的歡喜相迎，走的也歡喜相送。只是，瘋子有時不太在意誰來了，卻感傷誰走了，到底是缺乏一種「不以物喜不以己悲」的洒脫情懷。
我這個社長算不上稱職，也沒有發揮什麼帶頭作用，這點甚覺慚愧。唯一能堅持的，就是在公眾號里發發文章，在部落里選一些精品出來，發給大家學習。
假大空的話，我說不出口，那些什麼給大家一個學習國粹文化的平台，什麼尋找詩與遠方的崇高，什麼人才培養的搖籃，諸如此類，我們既沒有資格去說，也沒有興緻去說。只是單純認為，有了一個茶館，有了一些茶客，自然有了一些茶談，詩社，亦是如此。生活所致，情趣所致，靈感來了，寫上幾筆，淺白也好，高深也罷，但凡不是違心之作，我們都值得品上一品。
有朋友問我，三年最大的收穫是什麼。我想了很久，最後給出一個勉強還算答案的答案：雨巷還活著。
平淡無味的生活已經麻木了精神，哪有多餘的時間精力去玩味什麼文字。還好，三年了，雨巷還活著，只是有的活在人的筆下，有的嘛，自然會活在人的心裡。
雨巷詩社於2014年10月21日豫章萬斌創立，社員僅20人。另有雨巷詩社QQ興趣部落9,668人；雨巷詩社交流群299人。每月定期舉辦「每周一同題」「雨巷杯徵文交流賽」「雨巷詩社聯聯看」「每日一對」等特色活動，量雖不多，但每篇作品必附評語。
雨巷詩社是一個不起眼的小詩社，沒有大腕，沒有大活動，更沒有影響力，只有塵世中恬淡的一抹丁香。創社兩年間，旨「捧一杯閑茶，讀一首閑詩，度我一閑身。」非所他求，自得其樂而已。
雨巷詩社特別感謝高山大神群、中青詩聯網、聯都論壇、中華國粹網等等各界大神蒞臨其間開展文學講座、點評活動，使小社增光，獲益良多。
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