別人的青春:喜歡你喜歡你!我們的青春:爸媽求你別這樣對我…
轉載或者合作請聯繫
mszhangziyan@foxmail.com
或許大家還記得,去年的夏天我們安利過一檔日本綜藝,準確地說是日本綜藝里的創意環節——學生們的天台告白。(那些不許「早戀」的中國式青春,造就了現在擰巴的我們)
簡單地說,就是鼓勵學生走上天台上,當著眾人的面大聲喊「喜歡你」。
這一系列屋頂告白的活動,是日本男子偶像團體V6很早之前的綜藝節目《校園瘋神榜》里的經典環節「未成年的主張」,2017年V6的綜藝里復活了這個玩法。
日本版看上去真的是熱血青春了。
初一的小男孩感情熾熱,用連珠炮般的「喜歡你」來告白
但愛情是不能勉強的呀,小女神跟他說:對不起
小男孩用盡他最後的努力回了一句很有風度的「謝謝」。
卻忍不住在轉身的時候掉了眼淚
下台後MC立刻擁抱了他說:你很帥氣哦~
更感人的是這個單相思的女孩子。
小女孩上天台說,喜歡的男孩子有女朋友了,自己苦惱過,今天在這裡想為自己的感情畫上句號。
被表白的男孩在下面很認真地聆聽
「雖然我在想,如果能交往該多好,我要乾脆地放棄喜歡你這件事,如果我有了新的喜歡的人,到時候請為我的戀愛加油。」
於是小男孩很大聲地說,會為你加油的
小女孩答:謝謝你!
旁觀的其他小姑娘也好認真,看哭了。
對了還有雙箭頭的甜死人。
小學一年級的小男孩聽說鄰居家的小女孩要搬家了,非常傷心,上天台問:葵醬,你真的要搬家了嗎?
小女孩輕輕點頭回答:嗯。小男孩好難過啊,深深地嘆了口氣,sigh~
「就算搬家了,我也好喜歡葵醬!不要忘記我,下次一起玩吧!」這個可愛的離別的告白是雙箭頭哦,得到了小女孩的點頭答覆
去年推薦這些視頻的時候,微博上做了天台告白合輯,轉發數據驚人,那時候我們少女小助手就說,不好了,會不會有國內的策劃要複製這個創意啊。
當時我想的是,國內的環境可能不太有人敢做校園告白,也許是做成年人街頭告白?
沒想到,一年後國內版的天台告白就來了,還是讓孩子們上天台講心裡話,當然就基本不太可能有「告白」了。
國內版是是湖南衛視做的,叫《少年說》。
那麼第一個問題就是,這個節目有沒有買日本綜藝的創意版權呢?
至少在官微、百科、豆瓣詞條,我都沒有搜到相關說明。
於是抄襲疑雲導致一星已經打上去了。
湖南衛視能不能站出來講一下,你們到底有沒有找日本節目溝通過版權呢?
今天《少年說》這個節目的一些秒拍視頻在微博流傳,我好奇點開看了看,除了版權問題之外,也深深地感覺到……都是青春,差距也太大了。
日本節目里的青春是愛的初體驗,大家都學會溫柔和尊重。
國內節目里,肯定不能出現孩子們相互喜歡的情節。
唯一一個說要表白的女孩,下面同學很興奮,字幕還在鋪墊氣氛……
結果她喊出的是——李白。嗯,唐代詩人李白。
不能提puppy love,學生們上台喊話要喊什麼呢?
親子關係是主要內容。
於是,就看到了非常典型的自以為是的父母,還有被壓抑得好痛苦的孩子們。
「別人家的孩子」。
這個初一女孩特別惹人心疼。
她吐槽的是:媽媽總拿隔壁家的孩子和自己比較,給自己造成了很大壓力。
那個「別人家的孩子」正好就是自己全班第一、全年級第一、全校第一、全聯盟第一的學霸女閨蜜。
媽媽經常說,你這麼差,那誰誰怎麼會和你做朋友。哇這真的很刺人了啊....
孩子憋屈了,向媽媽喊話說:孩子不只是別人家的好,你怎麼都看不到我的努力??
觀眾只是看孩子這麼委屈就已經很心疼了,沒想到這個媽媽不為所動。
簡單感受一下她這一套一套的說辭……滔滔不絕……
這位媽媽的大概意思是:
1.覺得平時和孩子說的問題都很客觀。
2.不否認把孩子和別人家孩子比較。但是並不是只和孩子的「學霸女閨蜜」比較,而是和很多人比了。
3.目的是想讓孩子從這些比較中學習到好的學習方法和學習習慣。
在她超級自信的訓話中,各種的成功學措辭撲面而來。
孩子說老被打擊很難受,媽媽立刻表演了當眾教訓打擊孩子,真是絕了。
女兒不服氣,繼續控訴媽媽平時打擊自己的行為,說自己的努力媽媽永遠看不到。
而媽媽說:我覺得你性格就缺打擊,不打擊下你就容易飄。
女兒:我不適合激將法啊!你們總是打擊我,我很痛苦啊。
而媽媽又在迴避話題:我承諾你的我都做到了,但是你承諾的你做到了嗎?
天啊,這麼強硬、理直氣壯的樣子,到底怎麼溝通啦......
女兒再三要求希望媽媽不要再打擊教育自己了。而媽媽在底下滔滔不絕。
最終小女孩哭著跑下了檯子.....
就電視節目片段來看,這個女孩很優秀啊。
她講的話都邏輯清晰觀點明確,態度還很有禮貌。小姑娘上台時有對主持人點頭問好;中途被媽媽氣哭時,她一度是受不了想走了的,但還是等媽媽說完才下去。
女孩下樓後,她的好朋友安慰她說:「我媽媽也經常誇你,你也是我的別人家的孩子....」 但是可惜的是堅持「打擊教育」的媽媽沒有珍惜她的這些品質。
接下來很有戲劇性的一幕是,原來這個安慰她的另外一個女孩,就是媽媽最喜歡的別人家的孩子——「全聯盟第一的學霸女閨蜜」。
她接著好朋友的棒,上台訴說自己成為別人口中的「別人家的孩子」的壓力。
她都這麼優秀了,但父母的苛刻要求是無止境的。
也會捏住她的缺點不放,全盤否定她。
學霸女閨蜜的演講中最氣人的一點是台下那位媽媽的反應吧。
自己女兒說話時,她完全無視孩子的痛苦;而當女兒的學霸女閨蜜上台時,她整個人都是欣賞投入的表情在看「別人家的孩子」。
女學霸說,孩子們最大的敵人是自己。
而台下固執的媽媽居然聽進去了,帶頭鼓掌說學霸女閨蜜說的才是正確的。
你自己女兒跟「別人家的孩子」說的明明是一件事啊!!
上台前,那個苦惱的女兒已經很緊張了,她已經預知到媽媽的反應,會懟死自己。
主持人問,說完後問題有沒有可能改善,璟頤也是默默嘆了口氣。
媽媽最後在主持人的引導下,才柔和了一些,誇了女兒的優點。
女兒聽完感覺一般:「她就只會誇我這些。」
相比之下,學霸小姐妹對她的欣賞就很真誠了:「最善良大膽,是無可替代的。」
一誇完,小姑娘就被感動到,鑽到學霸閨蜜懷裡了。可見真正的理解和鼓勵有多重要。
要不是有主持人的圓場、和貼心好朋友的安慰,這個場面會一輩子給女孩留下陰影的吧。
還有個「名次不高不許跳舞」的故事也看得人一肚子火。
因為成績下滑,這個女生的拉丁舞課被媽媽停掉了.....她是真的很愛跳舞,舞蹈練了7年多,也過了12級,只是成績下滑,她熱愛的跳舞就要變成禁止項目。
她特別苦惱的也是,得不到父母支持的她,不知道還要不要繼續堅持自己的拉丁夢。
聽完女兒的哭訴之後,媽媽在底下喊說會考慮。
但孩子很沒有安全感,問媽媽說你要是回家反悔怎麼辦?
果然啊,媽媽表示我不會反悔的,但必須要你學習進全校前一百才可以。
這麼高的要求,把女孩都急瘋了。
她在台上結巴半天才喊出來,這麼高的要求,我做不到!!
媽媽嘴上說著,「你努力就好,我會看到你的努力的。」
但是當女兒說打個折,把目標降到200名時。媽媽又精明地說:不行,至少150!母女倆就直接在檯子上砍起了價……
看中國版的節目,最深的感受是,孩子太辛苦了,父母太傲慢了。
有孩子站在檯子上問媽媽,你是不是不那麼愛我了,為什麼接我的電話都這麼冷漠?有同學站在檯子上質問父母說,你為什麼這麼忙,你為什麼沒有時間理我?!
成績下降了就嘮叨,自己好不容易把成績搞上去,可父母看不到也聽不到。
好多女孩上去吐槽的都是父母平時怎麼說自己成績爛,沒有資格玩的。
不少學生上來喊話都是要大人兌現承諾的,他們說過話根本不算話。
但糟糕也最有代表的就是第一個愛說「別人家孩子」的媽媽。
不管孩子怎麼說自己有多麼的辛苦,她就一副「雖然你說的很對,但我有我的道理你要聽」的樣子。
這種家長沒有辦法對自己孩子的痛苦共情,這太可怕了。
學生跟老師的對話里也有些問題。
有個初中生很熟練地對老師說出了「你都奔三了還沒男朋友」這種話。
不過老師還是笑眯眯地跟學生約定:我在你中考前找到男友,你中考要考到全優。
看上去其樂融融,可是我還是覺得兩邊的發言都很有點怪怪的,學生這麼小就已經默認「快到30歲一定要找個男友」了嗎?這樣當眾喊出來好嗎?
老師時刻鼓勵學生要考好成績,到了要跟自己的婚戀進度表掛鉤的地步?
幾期節目看下來,可能最可圈可點的就是這個:一個男孩子跳健美操會被同學取笑,他當眾表演了健美操,告訴大家不要有偏見,男女都可以跳健美操。
——————————————————
到這裡可以再對比一下原版的氣氛。
原版節目的天台告白里,是有告白也有很多青春期的其他煩惱和小糾結。
但整個創意,是基於「告白」展開的,就是一場「愛的初體驗」教育。
2017節目里,參與屋頂告白策劃的八街南中學校校長川津章說自己的立場,他認為:「雖然現在這個時代,年輕人用 LINE(聊天app) 就可以表白,但原本表白這件事呢,就應該當面用語言去傳遞。」
頭髮都白了的校長用唱歌的方式告訴大家:「害怕受傷?不行不行不行!這是不行的哦寶貝。」
這是初衷上的不一樣:一個是愛的教育(包括戀愛和各種廣義上的愛),一個是不能提到青春期懵懂的感情,要以學習為最高目標。
態度上也有很大區別,日本版節目里,老師跟孩子之間的相互尊重很讓人感動。
校長跟普通的同學之間也是平等去問好的。
學生跟老師做朋友,去幫助老師策劃現場表白。
女學生上天台說:學校里有傳聞,藤井老師和小山老師在交往中,是真的嗎?
然後老師就大大方方出來當眾表白。
而在國內版節目有一種很明顯的「秩序」,大人自以為是大人,不管孩子怎麼說,都要擺出一副真理在握的樣子。
他們覺得天下最重要的道理就是:孩子一定要成績好,你有什麼煩惱,父母老師都是為你好的,反正你一定要把精力都放學習上。
問題是,孩子不被尊重,孩子的興趣愛好被剝奪,這都是基本需求沒有得到滿足,家長們怎麼就能那麼振振有詞地說,「等你成績好了我才能答應你」呢?
微博上的視頻片段里,評論全都是覺得這種家長太令人窒息的。
從日本綜藝《校園瘋神榜》里的版塊「未成年的主張」到國內的《少年說》,版權問題已經足夠讓人糟心的了,再仔細一對比內容則更有點惆悵。
上次安利日本節目的的時候我們說,看到國外節目里的孩子,能大方地表露自己的青澀情感,還得到了同學、老師們的理解和鼓勵。
而國內的節目,看到的是被應試教育逼到無奈的孩子,還有根本聽不進孩子心聲的父母。
當然,國外也會有應試教育的問題,也有糟糕的父母。
但是中外兩檔節目有一個根本區別是:原版節目找到一個讓孩子可以抒發自己真實想法、大家都去理解他的環境:國內版的節目就像是開班會,雖然學生在發言,但整個秩序,還是老師和家長說了算的。
即便大人擺出一個「來來來你說說心裡話」的姿態,但孩子的「心裡話」,是不算數的,什麼心裡話,都要服從成績第一重要、做個乖孩子這些原則。
版權都沒捋清楚,策划水准當然有高下。
但我想,也不全是策划水準的問題。生活里又有多少老師和父母,能把自己視作跟孩子同樣平等的存在、能設身處地去考慮孩子的感受呢?
又有多少大人,能真正做到「分數不是唯一的」「情感教育同樣重要」「孩子有選擇和堅持興趣愛好的自由」這些理念?
然而我難過的是,這是2018年,一家衛視複製了日本電視的創意,卻沒有版權上的清晰交代。
這是2018年,電視里00後們所承受的苦惱和壓力,跟我們小時候,也沒有什麼兩樣。
他們將來,是不是還要走過跟我們一樣的心路?
以為十幾歲喜歡一個人是錯的,以為除了考試其他都是「閑事」可以忽略不計;要到很久很久之後,才有空間試著盡量還原出自在的自己——但是一團紙,如果被揉皺過,是很難舒展開的。
TAG:蘿嚴肅 |