莫讓「花」開早，綻放應在春

最新 06-23

莫讓「花」開早，綻放應在春

文 |陳剛

晨曦之中，靜謐的校園，清新的空氣，墨綠的樹葉，一切都那麼安靜美好。

我早早地來到學校食堂，一邊吃一邊等兒子。不一會兒，我看到他那小小的身影蹦跳著過來了。晨光下，兒子顯得朝氣蓬勃。忽然，他身子一側，跑了開去。我站起來眺望，他原來是跑過去踢一隻足球。他先是做了幾個運球、停球的動作，再抬起腳將球輕輕地踢至牆角。看到球停穩了，他快速地直奔食堂跑來，我趕緊低下頭，裝作什麼也沒有看見，但是心中已掀起不少波瀾。

兒子畢竟還是個孩子！如果換作一個成年人，經過操場時往往會走成一條直線，不會在乎旁邊是否有一隻足球。孩子的心是敏感的、好奇的、活潑的，不似成人般功利和暮氣沉沉。孩子眼中的世界是豐富多彩的，他們對於一切都充滿著好奇，容易發現路邊的各色小花、樹榦上慢慢蠕動的蝸牛、綠葉上晶瑩透亮的露珠。我們都從兒童慢慢長大，但是在年齡增長的同時，許多人失去了對世界的好奇。這不是長大的模樣，而是衰老的徵兆！

要多給孩子一些等待！父母總希望孩子能夠迅速地成長，各方面能力很快提升，能應對學習和生活中的各項任務。一旦孩子稍有延遲，家長便焦急地催促，彷彿不這樣做，孩子就必然要落後，必然要被社會所淘汰，中國父母的焦慮情緒在陪伴孩子做作業的過程中體現得淋漓盡致。孩子的成長是從模糊逐步走向精確的，犯些錯誤、走些彎路，是成長中的必然。面對孩子一些無傷大雅的錯誤，不妨睜一隻眼閉一隻眼；面對孩子成長中出現的暫時停滯或者倒退，不妨用耐心等待取代大聲呵斥。每個生命都有成長的天性，和風細雨、充滿智慧的引導能夠充分調動孩子的內驅力，更容易達到內外和諧的理想教育狀態。

要儘可能地尊重孩子！很多家長都有這樣的做法：自己對什麼感興趣，就讓孩子學什麼；什麼能在考試中加分，就讓孩子學什麼；別人家的孩子學什麼，就讓自己的孩子學什麼。考慮那麼多，卻唯獨不考慮自己孩子的心理。事實上，現在好多孩子是沒有假期的，他們的雙休日、寒暑假都被興趣班佔得滿滿的，老師布置的作業只能起早貪黑完成，反而過得比平時上課更加辛苦。這樣長大的孩子，哪有幸福可言呢？他們的童年裡，會有五彩斑斕的回憶嗎？

兒子低年級的時候曾經參加學校的足球隊，每天放學之後踢得不亦樂乎。後來由於種種原因，我建議他放棄了踢足球。兒子雖然沒有反對，但是看得出來他有些不舍，每次看到其他孩子踢著足球奔跑，他總會多看幾眼。這樣的情景促使我反思，大人們在做決定的時候要多和孩子商量，那些經過孩子思考後選擇的項目更容易堅持下去。