會畫畫的孩子，到底有多幸福？
對於繪畫，我的心裡有一塊擦不掉抹不去解不開的情結。
三寶媽的爸爸算是個藝術家，用「家」來稱呼自己的老爸好像有點自吹，但我可以隨手發幾張老爸的作品來堵大家的嘴。
看吧，不僅是藝術家，而且是書法繪畫篆刻的全才（其實還有攝影，早些年老爸在攝影領域也拿了好多獎，近些年不怎麼玩了，所以沒找到特別好的作品）。
從小到大，老爸在我心目中的形象不是在滿滿的一架書前靜坐閱讀，就是在書畫案前奮筆疾書，揮毫潑墨，或者在深夜聽到隔壁書房裡傳來「咯吱咯吱」刻石頭的聲音（被奶奶戲稱為「石耗子」）
別的小朋友小時候的書是《365夜》《三毛流浪記》，我小時候去書架上拿下來的都是《八大山人書畫集》《金文書法大字典》……
你說，按理在這個環境中長大，我是不是隨隨便便學一樣就足以日後以此為生了？
很遺憾，我和老爸達成了特別一致的默契：他懶得教，我懶得學。
直到現在，老爸看到我寫的字或者給娃畫的畫都是一臉踩到了狗屎的表情……
我則在心裡怨念：「都怨你都怨你都怨你，就是你懶得教我，把我吊起來打一頓教會我也行啊……」
其實在初中的時候，我還真迷過一段時間畫畫，每次上自己不愛上的課的時候，就會在課本上畫一個卡通人物，什麼水冰月啊，機器貓啊，花仙子啊……同桌正好也是個愛畫畫的女孩，我跟著她學了好多小動物簡筆畫的畫法，當然，現在都忘了……
後來大學考上了廣告系，正正經經學了兩年美術，從素描到水粉，從色彩構成到Photoshop，我在老師誨人不倦的諄諄教導中，終於意識到一件事：我真的……不是這塊料！！！
但這並沒有耽誤我在大學期間談了一個畫畫非常棒的男朋友，雖然整個這段感情可以用那句「誰年輕的時候沒眼瞎遇上幾個人渣」來總結，但至今回想起來，那個傢伙畫的真是好啊，好到足以讓我心甘情願的瞎了好幾年。
你看，會畫畫的人真的自帶光環。
也是在那幾年裡，我對各種畫派都了如指掌，從文藝復興的各個流派，到日本的各種漫畫，涉獵之廣了解之深到現在都覺得不可思議，我一點都不會畫畫，但我可以隨便跟一個美術系出來的小朋友歡樂的聊上一下午專業而毫不膽怯。
再後來，我慢慢開始走上寫字這條路，大學期間在榕樹下寫了一套龍生九子系列的小說。有幾篇在當時很火的《漫友》雜誌上發表，丁冰配的插圖美的讓人想哭，心裡不是不遺憾的：要是我自己會畫畫就好了，可以把心裡的這個故事，用更美麗的方式呈現給大家看。
大學畢業後，我有很久都在忙著工作，忙著生存。文字，繪畫，都漸漸的離我越來越遠，好像都是前生的牽掛，直到有一天，我在照顧剛會走的軒轅，QQ上忽然有一個陌生人聯繫我，說你是龍子系列的作者么，我有一套漫畫想給你看，接著給我傳過來，我在那個瞬間彷彿被巨大的海浪擊中，無法呼吸：
那是龍子系列第一篇《囚牛》的漫畫版，很精細，很漂亮。
對方給我說：當年是看了你那幾篇小說，讓我下決心走上畫畫的這條路，學了這麼多年，我想，是可以畫出來給你看了，小說的內容都比較舒緩，其實不太適合漫畫的節奏，但是我還是想畫出來，只想對你說聲感謝……
我一張一張的看過去，淚水漸漸模糊了視線。後來，對方將那份畫稿列印了出來，寄給我，當成一生的紀念。
那之後我感慨於文字的力量，幾次想重新拾筆，卻發現怎麼都寫不出自己滿意的文章，連之前寫過的東西再回頭看去都想掩面淚奔，好中二，好幼稚，好垃圾……
再後來，生完三寶之後我忽然開始有興趣寫寫母嬰類的文章，這些很自我的記錄也慢慢的被越來越多的媽媽看到，也很開心認識了很多朋友。
不過看看我自己關注的大V：粥悅悅、左手韓、混子曰、顧爺……居然還是畫畫的居多，偶爾在文章里分享一點娃的日常，就會有朋友在下面回復：哈哈哈哈畫面感好強，要是能畫出來就更好了……
對於畫畫這件事的情根深種，導致我去年還專門去學了半年的「繪畫心理學」
不會畫畫，似乎要變成了一生的遺憾，一方面我學過，確實是沒什麼天賦的那種人，另一方面也確實在深入學習之前就止步了，如果能堅持下去的話，也許至少我能畫點更好玩的日常小漫畫給大家看。
在我心裡，一直覺得會畫畫會攝影會樂器的人才叫有特長，有技能。會寫字什麼的，真的不算，上學的時候老師說這個孩子特長是寫作文我都覺得心虛，到了現在更是如此，自媒體那麼多，哪個不是會寫字的？
自己有了娃之後，對於孩子的興趣班選擇，我向來都是尊重孩子的意願（唔……軒轅的意願是什麼都不學！）
但如果說有哪個特長是我希望孩子去學習的，我毫不猶豫的會選擇繪畫。
繪畫對孩子的好處真的太多了，隨便舉點例子：
1、繪畫可以增強孩子的記憶力：對於孩子來說，圖像是最容易記憶的元素。記得那時候帶著軒轅背古詩，背的快吐血了兩個人還是一個字都記不住，到了全腦老師那裡，跟古詩配合的四張圖片划過，沒到十分鐘就背下來了。孩子的繪畫過程，也是調取記憶中的元素過程，而這種調取——加工——展現的過程，勢必會讓孩子頭腦中的記憶更紮實。
2、繪畫可以提升孩子的觀察力和專註力：學繪畫首先學的就是觀察，觀察物體的顏色，形象，光影，明暗，位置關係，不同材質的不同特徵，一些平時我們忽視的小細節，在繪畫的過程中要逐一的完整展現，這個過程中，不僅需要孩子去仔細觀察研究，重視細節和整體的關係，也同時增強了孩子的專註力。
3、繪畫可以提升孩子的想像力：這個不需要更多的舉例說明了，每個孩子都是天生的藝術家，在色彩的運用上，沒有哪個成人可以做到像孩子那樣大膽明快，各種色彩和材料在孩子手裡簡直成了魔法棒，相對於我們成人中規中矩的只追求比例與相似，孩子更多的會表達出自己腦海中那個多姿多彩的世界。
4、繪畫可以提升孩子的認知和邏輯思考能力：線條軌跡的變化、形狀的組合，顏色的混合，不同顏料和不同材質的表現差別，在繪畫的過程中，孩子接觸的世界更寬廣，了解的知識也更豐富，整個繪畫的過程更像一場多姿多彩的實驗課，水彩和蠟筆的區別，油畫和國畫的區別，如何布局，如何調配顏色，如何選取角度，考驗著孩子對一件事從始至終由表及裡的整體掌控能力。心理學上有個有趣的測試，說如果你想知道一個孩子的認知能力如何（包含自我認知和對外界的認知），讓他畫個小人，越詳細說明孩子的認知能力越強。
5、 繪畫可以幫助孩子表達及宣洩情感：我們經常會看到新聞，會有心理輔導團隊在針對有心理問題的孩子進行幫助時（比如經歷過災難或者戰亂的孩子，遭受過家暴的孩子，留守兒童或者自閉症兒童等），會採取讓孩子畫畫的方式，因為這種情況下讓孩子敞開心扉去與成人溝通是很困難的一件事，但是畫畫卻可以很好的讓他們把內心的恐懼、憤怒、孤單、悲傷等負面情緒宣洩出來，是孩子的心靈療愈是非常有效的。
對於普通的孩子也是如此，當孩子遭受挫折或者打擊或者情緒低落時，繪畫不僅僅是一種宣洩渠道，也是家長及時發現孩子狀態的感應儀，當孩子的繪畫線條柔和，色彩明快，畫面豐富的時候，證明孩子當下的情緒狀態很好，當孩子的繪畫線條冰冷僵硬，色調暗淡混雜，或者有明顯的不適感時，請家長及時與孩子溝通，也許他當下的狀態比較糟糕，需要家人的支持和幫助。
以上是從孩子的綜合素質提升及心理健康等高大上的方面說，從家長的私心來講，還有很多好處：
會畫畫的孩子在學校很吃香，可以參加各種活動增強自信心，現在的學校動不動就讓做手抄報思維導圖，沒點繪畫功底根本搞不定。老師也經常會找孩子出板報啊畫活動牆啊，這些「重用」我們大人看起來會覺得是多付出做貢獻，小孩子卻會為這樣的認可和欣賞感覺被重視，被需要，會更有責任感和集體榮譽感。
會畫畫的孩子在小朋友中間也很受歡迎，有特長的孩子總是被追捧的，尤其小傢伙隨手畫出大家喜歡的小豬佩奇和汪汪隊，在小朋友眼中簡直頭頂自帶發光二極體，小的時候可以當孩子王，就算孩子本身不擅於言辭和組織能力，也絕對不會被朋友圈拋棄。大了之後嘛……你懂得~（成功解決擇偶難的問題）
會畫畫的孩子選擇的機會更多，學習好沒問題，我們多一項特長，學習不好也沒關係，我們可以考藝術院校，同樣是找工作，我們比競爭者更具優勢，讀圖時代的來臨，讓許多行業對這樣的人才都大門常打開歡迎你到來。當然，也有人反駁我說，純粹靠繪畫謀生是沒那麼容易的，開什麼玩笑，我們這種毫無特長的謀生難道不是更為艱難么？
會畫畫的娃在以後自己當家長的時候也有無可比擬的優勢：現在的父母多難當啊，從幼兒園開始就得幫孩子弄手工作業布置班級活動角，對於我這種「別人的筆都很聽話我的筆有自己的想法」的家長，簡直就像讓恐龍去做刺繡，當娃拿著超輕黏土對我說，媽媽你幫我捏一個超級飛俠而我連個小豬佩奇都捏不出來的時候，你能想像孩子眼中的失望和譴責么？
所以我覺得，畫畫這件事真的是新時代的好兒童必備的技能啊，然而到目前為止，我家娃對於繪畫的興趣才剛剛從畫毛線團發展為畫路燈，每次學校美術課都能給我帶回來高高矮矮錯落不齊各種顏色的路燈，還能告訴我這分別是哪條路上的（我是個沒有想像力的媽媽，我實在想不出這意味著哪方面的特長，唔……勉強也算是觀察力很強吧，反正在我看來這些路燈都是一樣的）
看來他姥爺的良好基因完全沒有被我們這些二代三代繼承下來，我只能偶爾給娃灌輸一下繪畫到底有多好多好，期待他們有一天能開竅吧。
好了，關於對繪畫的情結，三寶媽就寫到這裡啦（居然沒有一個繪畫培訓班的廣告是不是很意外？真沒有！要不我空個廣告位招商？）
不管怎麼樣，孩子有一項自己的愛好，都是很幸福的事，我們做家長的，只能做到當孩子沒有意願的時候，不強迫；當孩子一心向往時，別阻攔就好了。
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