孩子從學渣變成學霸,原來父母這3件事很懶,孩子偷笑:感謝爸媽
為了孩子的學習成績,很多父母費盡心思。沒少給孩子買教育資料、請家教、上補習班等,付出了不少的精力和金錢,孩子學習成績不好不說,還愁懷了不少父母。
鵬鵬跟這些孩子一樣,在班級是出了名的學渣,父母也時常為孩子學習成績而苦惱。但後來學習育兒專家給的方法後,在這3方面就越來越「懶」,而孩子學習成績卻越來越好了,上初中時已成了學校有名的學霸,這是怎麼回事呢?咱們先來看看。
一、父母「懶」得開啟了輔導模式
為了提升孩子成績,很多勤奮的父母白天工作忙完後,晚上在家就開啟了日復一日的輔導模式。但對於孩子的成績來說,這樣做真的是有效的嗎?
其實不然,適當的輔導才對孩子有幫助,天天給盯著給孩子輔導,只會增加孩子的心理負擔及對學習不感興趣,只是孩子心裡沒說出來罷了。
自此以後,這對父母越來越懶,慢慢的就不再像以前那樣輔導孩子了。父母告訴孩子,作業是你自己該做的事,你就要對這件事情負責。你遇到不會的問題,父母總是說,自己的問題自己思考,實在不會的,給你點提示。久而久之,孩子現在即使遇到不會的題目,第一反應也是自己動腦筋思考。
所以,並不是家長越勤勞對孩子就越好,適當的放手,讓孩子自由安排,學會對自己負責,才是讓孩子擁有好成績的良方。
二、父母「懶」得理孩子,讓他獨立、讓他盡情玩
父母包辦孩子一切,操心又操力。後來,這對父母就改變了現有的做法。吃完飯,碗讓孩子洗,自己的房間自己收拾,你上學遲到了,我不開車送你,你自己解決。
適當的給孩子分擔家務,包括父母在內,每個人做什麼家務都分得很細。剛開始孩子很不適應,跟之前父母包辦一切的落差太大了。但在父母長期的影響下,還是慢慢學會了獨立。
父母等孩子慢慢獨立之後,父母就放任孩子盡情的玩,因為父母知道,玩是孩子的天性,不會玩的孩子不是好孩子。
暑假讓他參加夏令營,寒假帶他回鄉下玩,在孩子盡情玩的過程中,時不時的提醒孩子,玩就要盡興玩,學習就要用心學。
慢慢的孩子感到沒有以前的那種束縛,感覺自由是件很開心的事,對學習就沒那麼抵觸了,慢慢的就愛上了學習。
三、父母「懶」得應酬,享受在書的海洋里
以前孩子對閱讀一點興趣都沒有,這對父母被育兒專家點撥後,痛改前非。身教大於言傳,潛移默化的給孩子樹立榜樣。
工作應酬和不必要的聚會,現在他們能推則推,在家沒事就閱讀,沉浸在書的海洋里。孩子見爸爸幾個月都在家裡看書了,就好奇的問爸爸,你跟以前不一樣了,為什麼晚上都很少出去了,這些書有什麼好看的?
爸爸輕輕說了一句,是的,我突然對書感興趣了,看書對我有一件事幫助很大,但我不告訴你。任憑孩子怎樣要求,爸爸就是不告訴他,吊了胃口好幾個月。期間,父母也不逼孩子看書。
後來,兒子很喜歡看的一部動畫片,介紹了一本很精彩的番外手冊,孩子就要求父母買給他。父母把番外手冊買給孩子後,每天堅持陪著孩子一起閱讀,並通過自己掌握的知識,對孩子喜歡的這番外手冊,給孩子解讀了不一樣的看法,孩子也喜歡爸爸的解讀,大大增加了父子間的互動。
漸漸的,孩子發現爸媽她們那麼愛閱讀,原來書中可以掌握這麼多知識呀,自己就慢慢的喜歡上了閱讀。除了課本學到的知識,課外的閱讀讓孩子語文成績提升了不少。
原來這就是影響的力量,父母通過自身的閱讀,潛移默化的讓孩子在閱讀的環境中,慢慢喜歡上閱讀,讓孩子發自內心的喜歡課外知識,比上培訓班好很多。不得不說,這方法實在是高,比逼孩子看書要強100倍。
自從父母改變了很多的時候,孩子也改變了很多,慢慢的孩子成績越來越好,主動性和積極性也越來越高,孩子拿到好成績在父母面前表現時,父母總是告誡孩子,要做到勝不驕敗不餒。
你現在成績好,並不代表以後成績都好,就算你以後成績不好,也不要氣餒,要在現有的基礎上繼續努力,爸媽會在你身後打氣。
所以,要想孩子學習好,父母的教育思維認知是很重要的。通過以身作則和家庭環境的影響,在這三方面上越「懶」越好,孩子才會有更好的學習成績,不是嗎?