如何正確引導孩子養成良好的學習習慣

孩子良好的學習習慣的培養不僅需要孩子自覺的發掘，而且需要家長的幫助。家長可以通過各種形式與孩子一道發現學習中的樂趣，適當的給予獎勵，（不一定是金錢上的獎勵，也可以是其他方面。）有助於孩子良好學習習慣的形成，那麼家長該如何幫助孩子養成良好的學習習慣呢？我們來看一下。

制定計劃

制訂學習計劃，嚴格執行。制訂學習計劃是培養良好學習習慣的重要方法，計划上註明什麼時間做什麼事。可以列短期計劃，也可以列長期計劃。學習計劃最好在家長的建議下讓孩子自己制訂，家長監督執行。長此以往，不僅能培養良好的學習習慣，還能培養孩子做事堅持到底的意志品質。

培養學習興趣

興趣是學習最好的老師，興趣也是一種好奇心，有了探索慾望，孩子就會從內心裡去深究，為了提高孩子的學習積極性，充分發揮孩子的潛能和才智，使孩子在學習上有好成績，就必須提高孩子對學習的興趣。

培養孩子認真完成作業的習慣

有些學生每天放學後不是馬上完成回家作業,而是先玩,吃完晚飯後到很晚才做作業,最後因為不能太晚睡覺而馬馬虎虎的完成作業，到了第二天因為前一天的作業不認真完成而出現很多錯誤，所以要比人家多花時間去訂正，那麼在學校玩的時間就少了，所以放學後就多想玩一會來彌補在學校少玩的損失，然後就惡性循環的進行。這時，家長要做的就是督促學生按規定的時間裡，獨立的完成老師當天的作業，這樣就能鞏固今天的所學的知識，又能防止不寫作業的惡性習慣。完成作業時也要由家長進行檢查。然後慢慢的讓學生自己檢查，讓學生養成一個自己檢查作業的良好習慣。

和老師及時溝通學生習慣

對於孩子在學校的表現家長應該是積極的向老師了解，作為對孩子的培養，是家長、學校共同作用的結果，任何一方不努力，都有可能對孩子的培養發生錯誤和偏差。從老師那裡了解學生上課的一個狀況，然後細心教導，家長給老師反映一下學生生活中的習慣，在學校老師可以因材施教。慢慢的形成一個良好的學習習慣，才能讓孩子有一個好的成長。

家長的以身作則

以身作則，給孩子作榜樣。模仿是加強學習習慣培養的一個重要途徑。對孩子來說，能否引起模仿，取決於父母或其他家庭成員的表現。因此孩子學習時，父母和其他家庭成員應以身作則，自覺學習，如讀書、看報等，能與孩子一起討論問題，共同學習則更好。沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母親都是不斷自我學習提高的結果。好母親防患於未然,而不合格的母親是,孩子的問題已經很嚴重了,甚至老師都已經找孩子談話了，他還沒有意識到問題的存在。

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