別讓你的書法停留在「撿煤球」……
一個真實的故事。
同學的爸爸小的時候，老師讓大家寫作文，描繪未來生活的情景。有個同學經常到附近的工廠撿拾沒燒透的煤球，他在作文里寫道，實現「四個現代化」以後，街上到處是煤，人們可以拉著小車，到處去撿……結果被老師痛罵了一頓，說你的想像力就停留在撿煤球上。
為什麼要說這個事，起因是書法功課+墨象社群的一位書友，提交了一幅作品讓黑土幫忙點評。看到作品後，照例，黑土問他：你練習書法多久了。他說：有10年了吧。當時我就很驚訝，練字10年竟然還是這麼「江湖」。然後再問，你平時臨帖嗎？他說：經常臨帖。我：#￥#&￥……
不得不承認，黑土是個愛想事的人。當時我就想他這不長不短的10年練字生涯。到底經歷了怎麼的過程？除沒有認真臨帖外，系統學習，明師指導外，到底還有哪些原因導致了做了10年的無用功呢？
哈佛大學有一個研究，發現人在生知識面狹窄的時候，認知和判斷力也會全面下降。下面的圖就是典型中的典型。
有句話說：別讓貧窮限制了你的想像力。
哦！原來是眼界的貧窮限制了你對書法的想像力。好吧！
可能有人會問了，黑土那怎麼才能提升眼界，提升書法的欣賞水平呢？
先來說說欣賞書法作品的四種境界，請大家對號入座：
未入門：感覺不到一幅書法作品的美。這並不奇怪，小學六年級的時候，我們上寫字課，我的一個同學就分不清寫字教材上的印刷體（當時是印在田字格中的楷體）和老師字帖上的字體的區別，他認為是一樣的。我覺得主要的原因是受到的關於書法的熏陶太少。嚴格說起來，這並不能算是欣賞書法的一種境界，因為根本就沒有欣賞。
入門：能夠感覺到一幅書法作品的美，但說不出好在哪裡。這應該是生活中大多數人的層次，看到比較主流的作品能夠有美的享受，覺得這字不錯，但是如果要問好在哪裡，得到的答案多半是「就是感覺挺不錯的」，不能說出個所以然來。這主要是缺乏欣賞一幅書法作品的思路或者技巧。判斷自己是否入門的最簡單的方式就是去看王羲之的《蘭亭集序》，如果覺得賞心悅目，那麼恭喜你，至少入門啦。
進階：不僅能夠感受到一幅書法作品的美，並且知道好在哪裡。能夠說出一幅作品好在哪裡的人，應該是學習了一定書法知識（如掌握了執筆方式，了解不同書體的特點，知悉結字的規律等），具有一定的書法藝術修養（如臨摹琢磨過名家碑帖，看過書家述著，自己嘗試過創作等），並且掌握了如何賞析書法作品的思路。由於書法教育在我國並不是必須，所以能夠掌握一定的書法知識，積澱一定書法功底的大多數都是對書法懷有濃厚興趣的人。
高階：能夠全面地欣賞一幅書法作品，知道作品出彩和不足的地方。到這個層次的人，應該具有較為豐富的書法知識以及深厚的書法藝術涵養，以至於他能夠全面地分析一幅作品，甚至能夠發現名家名帖中的敗筆，從而做到去粗取精。名帖中也有敗筆？當然，即使是最富盛名的書法家，也不能達到每個字都完美無瑕。舉例來說，歐陽詢的《九成宮醴泉銘》中的「東越青丘」中的「青」字，如圖（以宋拓本為例）：
有沒有發現什麼不妥當？大家仔細觀察就可以發現，「青」字下部的「月」中間兩橫反常地接在了右邊的筆畫上，而一般的寫法應該是接在左邊的長撇上，這是因為作者在寫「月」字左邊長撇的時候寫得過左了，以至於中間的兩橫不得不靠在右邊的筆畫上來彌補，如果還是連著左邊的長撇，則「月」字將不在中線上而失去平衡了。
為了更加直觀的讓大家看到這個字與通常寫法的不同，我找到了此碑中另外一個「清」字（因為此碑全文只有一個「青」字，所以用「清」字來代替），大家可以仔細觀察兩個字中「月」字字形的差別，以及兩個「月」字左邊的長撇與「青」字上部「」的短豎之間相對位置的差異，相信可以看出一些端倪。
再來說說書法欣賞的具體辦法。
我們在欣賞一件作品的時候，就像在觀賞一個女子，往往有以下三種情況：
一、咋一看很好，但經不起細看；（字的章法好，點畫不精到）；
二、初看效果不錯，但近看細看還不錯；（章法一般，但點畫精到）；
三、初看效果不錯，走近看、仔細看、長久看…確實是一件好作品，而且越看越有味，內涵很豐富。（氣息好，章法好，點畫也精到）。
那麼，你筆下的「女人」耐看不？所以，關鍵來了！
一、章法（衣裝、打扮）
欣賞一幅書法作品，從「形質」方面講，第一要素就是章法，其次才是結字、筆法（點畫）的分析。所以章法也是書法藝術一個重要的部分。章法就如同蓋樓房之前的設計方案，方案不過關是不能施工的。所以，寫一幅作品之前，首先應該熟悉作品內容，根據字數多少，落款位置進行大致規劃，做到胸有成竹。
二、結字（身高、曲線）
結字的優劣可以看出一個作者的造型能力。每一個漢字的結構都有它們大致的樣式，但無定式。在不違反字法的基礎上，每個人都可以盡情發揮自己的想像力，創作出精彩的結構。
書法中的結字亦有其大致的藝術規律，如點畫的疏密對比，長短組合，粗細對比，奇正相生等等。好的結字就如體操中優美的動作，舞蹈中雙人密切的配合，妙趣橫生，帶給人們無限美妙的享受。《得示帖》中的「故」、「散」，《蘭亭序》中20個「之」字。《祭侄稿》中的「傾」「方期」。
三、點畫（五官、膚質）
點畫是書法中最基本的要素。點畫寫不好，要想寫出一幅好的書法作品是不可能的。（舉例，蓋樓房的材料）
點畫要寫好與用筆有很大的關係。精到，講究、完整、富有變化、有趣味、有生機的點畫是建立在相對合理的用筆方法、科學訓練、熟練掌握的基礎之上的。精美的點畫同樣具備高度的欣賞價值。
古人對點畫的形容有：1、點如高山墜石；2、橫如千里陣雲，幾橫並列要富有用筆、向背、長短等變化；3、豎要有懸針、垂露的區別；4、草書中連續書寫的曲線要如百年枯藤，蒼勁有力；5、圓轉的線條要如折釵股，圓勁有彈性等等。
當然，書法藝術，若純粹是就寫字而寫字終不屬高格。字總是以人傳的，歷代上流傳下來的書家大多在其他方面也有所成就。如王羲之、顏真卿都是將軍；蘇東坡是大文學家；趙孟頫、董其昌都是大書畫家；吳昌碩、黃賓虹、齊白石都是詩書畫印四絕的大師等等。所以欣賞一件書法作品也應與作者的基本情況聯繫起來。
總之，書法欣賞是受多方面因素的影響，其中奧妙不是三言兩語能講清楚的。需要長久地觀摩、研究、實踐才能探到個中三味。
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