這個時期寶寶越是自言自語就越是聰明，麻麻你知道嗎？

細心的麻麻會發現，不知道從什麼時候開始，咱們的小寶貝在一個人玩耍的時候，會自言自語。麻麻肯定好奇小寶貝在嘟囔什麼，不過再好奇也不要打擾呦~這是咱們的小寶貝在鍛煉自己的語言能力呢。

小寶貝邊玩耍邊嘀咕的現象，心理學上稱之為獨白，小寶貝一歲半以後就可能開始出現這種現象哦。

人的語言分為外部語言和內部語言。當小寶貝發出第一聲麻麻以後，就開始了語言的學習，這時候是在學習外部語言，就跟我們的朗誦一樣的呢。當我們的小寶貝大約3歲以後，內部語言就開始慢慢形成啦，就是相當於我們的內心獨白一樣。

外部語言不可能一下子過渡到內部語言，咱們的小寶貝就聰明的利用自言自語來幫助完成這個過渡階段。2-3歲正是小寶貝語言發展過渡的關鍵時期，大部分小寶貝都是從這個時候開始自言自語的哦，麻麻們可以認真觀察一下。

這個時期的小寶貝是具體形象思維，所以他們需要利用具體的語言來幫助自己思考。舉子例子，比如小寶貝們在搭積木，往往會說：「把這個放在哪裡呢？……應該這樣放才對……」

3-5歲，小寶貝們開始上幼兒園以後，或者有小夥伴的小寶貝們自言自語的現象會更頻繁。麻麻不要擔心，國外的學者研究發現，這是小寶貝他們社會經歷累積的表現，而且聰明的小寶貝會更早出現自言自語現象哦。而且這個時候正是麻麻們深入了解小寶貝內心豐富世界的最佳時期，麻麻肯定會發現很多有趣的事情。

小寶貝們大部分在6-7歲以後就能夠像麻麻們一樣不發出聲音就能思考啦。小寶貝們就要開始有自己的小秘密了，麻麻們心裡是不是開始有一丟丟的失落了呢？都說孩子與父母是一場漸行漸遠的旅程，這就開始了嗎。

在小寶貝自言自語的時候，麻麻們也不能閑著，培養聰明的小寶貝日程可以提上來了。這個時候，寶貝的小腦袋正飛快的運轉著，不要隨意的打斷它，要琢磨小寶貝的話，對寶貝的疑惑要及時給予一定的啟發；對寶貝能夠獨立戰勝困難，要給予鼓勵。

麻麻還可以把睡前故事當做小遊戲，邀請小寶貝參與進來，講完故事之後，可以讓小寶貝給麻麻再講一遍，或者一起討論故事的結局，還可以讓小寶貝設計故事的結局，培養小寶貝的想像力，增強思維的連貫性和邏輯性。

麻麻們還有一種情況不能忽視，就是有自閉傾向的小寶貝也會頻繁的自言自語哦，麻麻要認真區分。如果小寶貝在自言自語的時候，麻麻能夠跟小寶貝進行良好的互動，就說明咱們的小寶貝是很正常的。

如果小寶貝過分關注或痴迷某件物品，或者對某件事情表現出超乎尋常的興趣。如：只愛聽某一首或幾首音樂、排列玩具或者積木等。但是缺乏溝通，自喜歡自己一個人玩耍。這個時候麻麻們就要注意檢查咱們的小寶貝啦！

歡迎各位麻麻分享小寶貝成長路上的那些趣事呦~~~

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