致青春！這101人20年前的選擇，讓很多人淚目
共青團十八大召開在即，備受全國青年的關注。而在這樣的日子裡，一大批青年學生也迎來人生選擇的畢業季。面對千萬條路，如何走才能不負韶華？
20年前有這樣101位應屆畢業生，做出自己的選擇，讓人們看到他們在奉獻中閃閃發光的青春。1998年，中國青年志願者扶貧接力計劃研究生支教團開始組建。第二年，來自北大、清華等22所全國高校的101名應屆畢業生作為首屆研究生支教團，主動奔赴青海、甘肅、寧夏、山西、河南等5省區7個縣的貧困地區，開展為期一年的支教扶貧工作。
今天，他們來到《今世緣·等著我》節目現場，尋找101位中尚未找到的15位同伴，也是尋找20年前義無反顧的初心。
等著我
等著我
周深
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選擇支教
改變了我的人生軌跡
臨出發的那一天，101位志願者全體起立，右手握拳，「不畏艱險，開拓進取……」跨越20年的宣誓詞依然響徹在周晶耳畔。列車朝著西北方向而行，周晶和同伴坐了三十幾個小時的硬座，車廂里逐漸安靜下來，大家的眼裡只剩下窗外一眼望不到邊的蒼黃。甘肅馬坡的海拔將近三千米，而初到榆中馬坡中學的周晶就有了高原反應。這裡的冬天也來得更早、更凜冽。1999年11月1日，宿舍用煤爐子生火取暖，凌晨時分，周晶被憋醒，很難開口說話，才意識到自己和王松可能是煤氣中毒，兩人趕緊半摔半爬到門前，拉開一條縫，隨後失去知覺。等再次醒來，發現很多學生守護在門外，看見學生手裡捧著小籃子，裡面裝著據說能幫助身體恢復的漿果。「因為黃土高原是沒什麼植物的，我至今不知道那些孩子是怎麼給我們採摘到這些漿果的」，周晶說。
從陌生到親近，從有隔閡感到打成一片，周晶和孩子們真正融為了一體。他們設想過千萬種離別，卻唯獨沒有想到離別來得這麼快。在馬坡中學待了一百多天之後，周晶突然接到通知要臨時調走。那一天，當地老師給他們收拾行李，窗外走廊上響起「啪啦啪啦」的腳步聲，他抬起頭，看到走廊上站滿了學生，頭低著，然後突然開始唱歌。「當我輕輕走過你窗前，我的好老師……」那一瞬間，他的眼淚奪眶而出。車子漸行漸遠，那些可愛而又熟悉的面孔逐漸模糊。周晶一直往後看，孩子們依然站在那裡，低著頭，感覺到他們在抽泣。那一刻，他知道自己真的離開了他們，但他也知道，自己的人生將開始轉折。當初的101位志願者為孩子們帶去了一份光明和希望，同時也讓他們找到了人生的方向和價值。很多志願者最終返回西部投身教育事業，周晶就是其中的一個。
到祖國需要的地方去
為孩子們打開一扇窗
另外一位來到《今世緣·等著我》的沈紅梅，在吉林大學上學期間就參加過不少志願者活動。而真正讓她了解支教活動的，則是偶然的一次電視節目。那是1997年，有一期節目報道了貴州山區的志願教師的故事。風華正茂的年輕人放棄舒適便利的都市生活，為了幫助從沒上過音樂課和體育課的孩子，不會唱歌的老師學會了唱歌，不擅長體育的人開始教踢球……看到這些，她深受觸動，覺得青春應該做這樣的事才有意義。「到祖國需要我們的地方去」，這個曾經的口號永遠都不過時。
101位首屆研究生支教團成員中，女生很少。從沒離開過家的沈紅梅，這一次出遠門反而一點兒都不害怕。就這樣，她離開了長春，和另外15個同伴又離開了北京，沿著京九線，踏上了去河南新縣的旅程。位於大別山腹地的河南新縣高中，是新縣唯一一所重點高中。在那裡，她開始了一年的支教生活。
20年過去了，「用一年不長的時間，去做一件終生難忘的事」當年的一句口號一直烙印在沈紅梅的心裡。作為一名外語學院的學生，她當起了一名英語老師。當她信心滿滿地站在講台上開啟第一堂課時，卻發現學生並沒有什麼反應。她走到學生中間，用英語問他們問題時，孩子們都把頭埋在了高高的書堆下面。為了讓學生更好地了解並喜歡上英語，她改變思路，開始教他們唱英文歌。「我想讓他們知道，學英語是很快樂的，希望以這種方式讓他們能夠與世界的溝通更近一些」，沈紅梅在《今世緣·等著我》節目現場說。為了提高學生們的聽力水平，她還專門做了英語廣播站。寒假回長春的時候，她也不忘在外文書店購買一整套的讀物，然後背到新縣，給班級建個英語角。
當三位學生在節目現場的觀眾席上舉手時，其中一名正是當年聽過沈老師英語課的學生，她考上了沈老師所在的吉林大學。「在報考志願的時候，我第一時間想到的就是沈老師，這個改變我一生的人，我想沈老師在哪裡，我就要考到哪裡。」
一頭扎進陌生與貧瘠
讓希望綻放在天地間
今年45歲的張俊虎，當年負責中國青年志願者扶貧接力計劃研究生支教團的管理工作，是首屆支教團志願者當年口中的「張老師」，現在的「虎哥」。他在1997年就曾參加中國青年志願者扶貧接力計劃，到山西靜樂支教了一年。曾經去過偏遠地區的他，早已做好了吃苦的準備。面對艱苦的支教環境，張俊虎從未退縮。但面對孩子茫然的眼睛，他第一次感到慌張。第一天上課之前，他提前兩天備課，想像著課堂上學生們互相討論的熱鬧場景就十分開心。然而當他在三尺講台上說出第一句話時，「你們知道火車是什麼嗎？」底下一片靜寂，他這才發現孩子們已經和外界脫節太久。學校初一有三個班，到了初二就只剩兩個班，初三隻剩一個班。扶貧的關鍵在於扶志。這種現象讓張俊虎感觸很深，他希望能改變他們的一些觀念，盡自己最大的努力讓孩子們看到更廣闊的的世界，心生對知識更多的渴望。
他向學校申請了23台電腦，開辦了一個電腦室，學生輪流來上課。剛開始的時候，孩子們都不敢開關機，經過嘗試、學習，最後他們也能用鍵盤打字，進行簡單的文字處理。看著孩子們充滿好奇的眼睛，張俊虎說，「這就是我想要看到的孩子們的眼神」。當初他在康家會中學教過的一名學生，上了大學，大學畢業後，也參加大學生志願服務西部計劃，成為一名志願者，在甘肅服務了2年。
一代又一代人用青春、奉獻接力詮釋「支教」的意義。20年來，101名志願者帶動18331名青年參與到研究生支教團。他們接連奔赴祖國需要的地方，為那裡的孩子們打開一扇窗、送上一段路，讓他們勇敢地往前走，走出一個更廣闊、更美好的人生。熱血青年在傳播愛心的同時，也在火熱的基層實踐中獲得人生的塑造和洗禮，讓理想成形，讓自己的人生目標更加明確。相信未來會有更多的青年人加入支教隊伍，走進貧困地區，用一年不長的時間，做一件終生難忘的事。
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