遭猥褻女孩墜亡事件，誰是背後推手？

最新 06-27

你身邊的幸福人生導師

在此事件中，學校，檢方和整個社會都大大低估了女孩被老師性騷擾後多方求助失敗所受到的心理創傷，無數次的「二次傷害」間接地成了女孩輕生背後的推手。

一位19歲女孩，因兩年前遭班主任性騷擾而患上抑鬱症，於6月20日跳樓自殺身亡的新聞，這兩天在網路上引發關注。

在女孩留下的一份控訴書中，她字字泣血地訴說了兩年前被高中班主任性騷擾的經過。在其父報案後，當地檢察機關認為「情節顯著輕微，不構成犯罪」，先後做出了不起訴決定。6月20日，這名花季少女從一百貨大樓的8樓縱身跳下，結束了她年輕的生命。

這兩天輿論都在對女孩輕生當日樓下看客的冷漠進行口誅筆伐，也有不少聲音有關遇到此類侵害該如何自我保護的討論。然而公眾更應該警醒和反思的是，在這起事件當中，學校，檢方和整個社會都大大低估了這個花季少女被老師性騷擾後多次求助失敗所受到的心理創傷，無數次的「二次傷害」間接地成了女孩輕生背後的推手。

壓死女孩的第一根稻草

學校心理輔導老師

「如果把害得女生輕生的這群人比作一群鬣狗，這個學校的心理輔導老師，就是第一個衝到受傷的女生面前，撕咬下她第一塊血肉的那一隻，是壓死女生的第一根稻草。」微博上一位網友的發聲得到了很多贊同。

在心理諮詢倫理中，最重要的原則就是保護來訪者的隱私。

然而這位心理輔導老師卻在無助的女孩哭著向她求救後，回頭就將事情告訴了學校里的主任。而這位主任的出現，是女孩後來遭遇一系列校園公權力掩蓋打擊的開始，也是無數次二次傷害的開始。

女孩在其自述信中透露，這位主任在沒有經過她同意的情況下，直接把剛剛對其實施過侵害的班主任叫來心理輔導室向其道歉，要求她的原諒，並且一直勸說女孩不要將事情告訴她的父親，以及勸其回到班裡，以保全自己的飯碗、顏面和家庭。這一切無疑讓剛剛在生理上遭遇性侵傷害的女孩，在心理上受到了更加可怕的二次傷害。

女孩的自書控訴狀

檢方

在向心理輔導老師以及學校管理層求助而不得後，女孩的父親向法院提起控訴。在一份長達6頁的自書控訴狀里，女孩詳述了她先後兩次被班主任吳某性騷擾的經過，雖字字泣血，但當地檢察機關認定吳某「情節顯著輕微，不構成犯罪」。

當地檢察機關不起訴的核心理由有二：

1.根據在案證據僅能認定吳某對女孩有「親吻額頭、臉部和嘴唇」的行為，該行為「情節顯著輕微」；

2.無法認定女孩患抑鬱症與吳某的行為存在直接的因果關係。

檢察院認為情節顯著輕微，不構成犯罪不起訴。

而根據《新京報》對一位律師的採訪，《刑訴法》第144條規定，「需要解決案件中某些專門性問題的時候，應當指派、聘請有專門知識的人進行鑒定」，而本案中並未進行任何的法醫學鑒定。而且雖然抑鬱症的發病機理較為複雜，可能存在很多觸發因素，但這些觸發因素仍可以結合生活經歷等進行排除或篩選。

女孩患上抑鬱症後，曾多次自盡未遂。（來源：澎湃新聞）

更重要的是，女孩被診斷為抑鬱症之後不久，又被醫院診斷為PTSD創傷後應激障礙。顧名思義，創傷後應激障礙必須以創傷為誘發機制。因此，對於當地檢方「無法認定女孩患抑鬱症與吳某的行為存在直接的因果關係」這一結論，似乎還有進一步偵查和論證的空間。所以，我們希望當地檢方在相關責任釐清上能更謹慎和周全，以避免可能的放縱犯罪。

旁觀者

「女兒最大的心結，就是當事人處理得太輕，校方不承認錯誤，覺得我們小題大做。」李父接受媒體採訪時道出了女兒生前，心裡一直過不去的檻。

女孩在事發後確診了抑鬱症，在接受治療重返校園後，不僅沒有得到同學的幫助，反而被孤立、歧視。在控訴信中，她痛心地說「在同學眼中我成了得怪病的人，到處遭受嫌棄。而侵害我的班主任卻成了可憐的人。」有同學甚至怪她多事，連累了班主任受處分。

學校老師告訴她：多大點事，又沒有造成惡劣結果，小題大做！女孩在訴狀中撕心裂肺地質問：「難道非要我受到最大的傷害才叫嚴重？」

當女孩數次尋求公道而不得的時候，旁觀者眼裡的歧視，口中所傳的流言，無疑加速了她內心的自我坍塌。

所以，那些對其輕生圍觀起鬨的人，並不是6·20當天才站在窗檯下的，而是兩年前就已經站在了她的身邊。