看世界盃就知道，從小培養孩子的這項能力有多重要！

團隊合作的價值經常在體育運動中看到。比如在世界盃的比賽中，再矚目的明星球員也需要隊友的配合，就算沒有超級球星，通過彼此的配合，也能取得很好的成績。從小更注重個人能力，缺少培養團隊合作能力的我們，可能在其它項目有很好的表現，但在團體合作的運動項目中，總是少了我們的身影，這多少是有一些遺憾的。

而且團隊合作不僅僅用於體育運動，也是一項終身使用的基本技能。孩子長大以後從事的大多數工作，都是需要與人合作的。就算是工作不需要，家庭也好，愛好也好，在其它方面總歸是要遇見合作的情況，所以這也是一項必備的技能。口袋育兒今天就來聊一聊如何從小培養孩子的團隊意識。

為什麼學習團隊合作對年幼的孩子也如此重要呢？

團隊合作需要孩子與其他孩子一起合作，共同努力。每個團隊成員都必須尊重彼此的意見和能力，以便團隊有效地工作，這其中就會涉及到交流行動和想法等大量的互動，這些都是社交技巧的一部分。

當孩子成為團隊的一員時，他們需要更多地了解人際交往的技巧，以便提高他們與他人交流的能力。當孩子們學習團隊合作時，交流，社交和情感技能都得到了加強，這有助於提高孩子的自尊心和自信心。不僅幫助孩子學會如何交朋友，也能避免孩子在學校成為霸陵者，或被霸陵。

如何培養孩子的團隊意識呢？

1、在家培養

最好的教育就是在家裡的教育，讓家長以身作則，給孩子做出一個很好的範例，所以家庭成員需要積極強調團隊合作。向孩子展示一個幸福的家庭是因為每個人的合作和付出而達到的。可以給孩子分配一些適合他們年齡的家務事，比如扔垃圾，拿東西，準備食材等。請他們幫助自己的兄弟姐妹或祖父母，並在他們努力與人合作時稱讚他們。

2、繪本和動畫片

很多繪本和動畫片中都會有合作的相關內容，我們可以在挑選繪本時，也安排一些有團隊合作內容的繪本。動畫片里很多生動的場景也能成為孩子的榜樣，雖然我們不提倡孩子長時間看屏幕里的內容，但為孩子挑選優質的內容，適量觀看也是有益的。

3、教孩子鼓勵他人

引導孩子除了看到別人的個人能力，在團隊中還需要其他人的幫助，才能更好的完成任務。鼓勵孩子們在體育賽事中為隊友加油，讚美其他同學的成就等。

4、參加集體活動

可以帶孩子參加一些有團體合作的活動，比如一些運動項目，合唱，舞蹈等，或者是一些夏令營等。

5、遊戲

有許多遊戲和活動可以在團隊環境中構建團隊合作，讓孩子在玩耍中學習重要技能總是非常有效的。周末孩子和小區里的孩子們，或者一起玩耍的朋友，都可以用這些簡單的材料組織孩子們一起玩遊戲，幫助激發孩子們的團隊合作精神。下面就是一些可以培養孩子團隊意識的遊戲，家長可以帶著孩子們玩起來歐～

1

翻滾的球

讓小朋友一起舉起有邊大紙殼，讓上面的球繞著邊滾一圈或者是保持在中間，這就需要小朋友們為了達到目而配合

2

滾小球

這算是上一個遊戲的進階版，可以在紙盒上用吸管等貼一些障礙，增加一下滾小球的難度，這在配合時還需要小朋友計劃最佳路徑，並能在進行中解決問題

3

降落傘遊戲

這個遊戲都是關於團隊合作的，用一塊布當作「降落傘」，讓小朋友們拉著邊緣，一起數數舉起，並讓球飛起來，整個過程還不能讓球跑出「降落傘」

4

小小藝術家

用水彩、蠟筆等等在一定範圍內一起創作一幅畫，在創作期間他們需要交流自己負責的區域和應該使用的顏色，順便還鍛煉他們的溝通能力。家長則可以悠閑的坐在旁邊晒晒太陽，最後看看他們能創作出什麼樣的作品，記得多多鼓勵歐～

5

手牽手

讓小朋友們牽著手，一起轉圈，一起坐下再站起來，家長也可以試試，要站起來還挺不容易的呢

6

滾坦克

每個小朋友都是一個「小輪子」，只有很好的配合，才能讓「履帶」轉動起來

7

小球通道

可以用紙殼做成小球的通道，一直循環滾啊滾啊滾，滾到他們玩膩了為止，哈哈

8

蓋杯子

用廢舊的一次性水杯做成道具，小朋友需要齊心協力才能完成任務

9

原路返回

一個小朋友帶上眼罩，在一片平坦的空地，從有坐標的起點，聽從夥伴的指令，按照安排的路線行走，到達終點後，試著沒有任何提示，自己回到起點

10

我說你畫

兩個小朋友背對背，一個描述物品，不能使用名字，另一個畫，看最後畫出來的是什麼，做好心理準備，很可能超越現實……

說完這10個小遊戲，關於培養寶寶「團隊意識」，還要多說幾句，很多家長們聊天喜歡對孩子進行比較，自豪型家長掛在嘴邊的總是「我家寶寶如何如何厲害」，謙虛型家長則是「我家寶寶就比不上了，這也不行那也不行……」等等，這類話題不僅會使小朋友們更難建立起友誼，還可能在會造成一些不好的影響，或是過於自信愛表現，不在意他人的感受，或是自卑膽怯，不重視自己的想法，這都不利於合作意識的發展。所以我們大人閑聊寶寶的時候，要注意不要當著寶寶面；或者注意措辭。

團隊合作需要的是一種複合能力，不是一朝一夕就能形成的，我們也只是希望能在孩子成長的開始埋下一粒好種子。無論小孩表現好或壞，都不要和「別人家小孩」進行比較，發掘孩子的獨特性，並讓孩子自己學會發現自己和別人不同的優勢，最終通過團隊合作，完成自己一個人無法完成的任務，體驗到更多的精彩。

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