愛因斯坦臨走前為何摧毀手稿？科學家猜測或與「彩虹」計劃有關

說起愛因斯坦，我們都不陌生。他是家喻戶曉的科學家，他提出過相對論，也研究過核武器，他的研究與發明都具有跨時代意義。不管是在過去、現在還是將來，愛因斯坦的研究與發明都會深刻地影響著人們的生活。

愛因斯坦在世時，曾考慮研究核武器。愛因斯坦的初衷是為了增強各國的自衛能力。在考慮投身於核武器研究前，愛因斯坦也曾猶豫過，擔心若核武器被思想邪惡的人佔有，全球或都會因此受到巨大影響。但在使命感與責任感的驅使下，愛因斯坦最終還是決定將原子理論應用於核武器研發，並使美國成為第一個擁有核武器的國家。

令愛因斯坦十分傷心的是，自己最欣賞也是最信任的美國，也是第一個利用核武器給他國人民帶來巨大災難的國家。二戰期間，美國往日本廣島、長崎分別投下了兩枚原子彈，導致兩地人民大範圍死傷，爆炸地點的生態環境亦因此受到巨大影響。

得知消息後，愛因斯坦被感傷痛與自責，認為是自己直接造成了這場悲劇，是自己的研究成果陷日本人們，也陷全球人民於深重災難。隨後，愛因斯坦奔走多地，進行以反對核武器為主題的演講。雖然愛因斯坦已在極力挽回因核武器帶來的不良後果，但依舊於事無補。核武器宛如潘多拉盒子，一旦被啟用，便會給世界帶來戰爭，給人們帶來災難。

這或是導致愛因斯坦後半生悲痛、自責的主要原因，在臨去世前，愛因斯坦親手燒毀了自己嘔心瀝血研究多年寫下的手稿。多年來，科學界不斷有專家與學者在猜測愛因斯坦這麼做的原因和用意。

很多科學家認為，愛因斯坦燒毀手稿或與美國「彩虹計劃」有很大關係。「彩虹計劃」指的是，通過雷達與磁電的相互配合，達到隱身軍艦的效果。如此，攻擊他國便不費吹灰之力。而事實是否如科學家猜測這般，估計只有愛因斯坦本人才知道。

對於一生專註科研的科學家而言，自己的研究成果宛如自己的孩子。愛因斯坦能狠心摧毀手稿，徹底毀滅自己的心血，由此可見，愛因斯坦是一名愛好和平的偉大科學家。

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