教育專家建議：做好假期規劃除了培還要陪！
培訓班工作人員給家長發傳單。南國都市報記者 王燕珍 攝
南國都市報6月28日訊(記者 王燕珍)暑假馬上來臨，擺在家長面前的命題是，近兩個月的暑假如何妥善地安排孩子？南國都市報記者在採訪中發現，很多海口家長已經開始提前給孩子做了各種各樣的暑假規劃。部分家長認為應該讓孩子過一個有意義又輕鬆的暑假，選擇讓孩子自我安排學習時間，或帶孩子去旅遊等，而大多數家長則認為孩子整個暑假不能光玩，應該參加培訓班保持學習狀態。
對此，教育專家建議，家長可以和孩子一起做好假期規劃，給孩子更多的選擇，而不是僅僅只上培訓班，讓孩子度過一個有意義並快樂的暑假。
「沒空」家長「放養」在家看電視玩遊戲
怕傷眼無奈送娃去培訓「去年暑假，我本來想給孩子報培訓班的，可孩子死活都不願意去，最後只好作罷了。誰知道我們夫妻都上班，爺爺奶奶又管不住孩子，他整天窩在家裡，不是看電視，就是玩電腦，最後眼睛不舒服，我們還帶他去看了醫生。」家長馮女士的兒子今年上初一，「孩子自己沒有自控力，我們家長要上班又沒空管，所以今年暑假我不管他願不願意了，整個暑假給他報了4個培訓班。」
像馮女士一樣，忙於上班，因為工作性質原因，暑假期間又分不開身陪伴和管孩子的家長，大有人在。記者在走訪時，不少家長都大吐苦水，說以前的暑假就是太過於「放養」孩子，結果導致孩子在暑假期間除了看電視和玩電腦、手機，就無所事事，這樣既傷眼睛又容易遊戲成癮，所以今年暑假必須要送孩子去上培訓班。
「正好在微信上看到一個正規的培訓機構在搞活動，這個暑假我提前給孩子報了6個興趣班和補習班，其中包括籃球、游泳兩個興趣班，還有數學、作文、英語等四個補習班。我統計了一下，接下來暑期期間每周有五天要來回多趟接送孩子，晚上要陪他畫畫和讀書，他放假了，我卻更加忙了。」家長蔡女士如此總結兒子放假以後自己的日子，稱儘管要忙成「狗」，卻也無可奈何。
「暑假那麼長，如果光顧著玩，孩子的心都野了，開學後怎麼投入到學習中，自然要給孩子報一些興趣班和補習班了，那樣才有學習狀態，我們也是為了他好。」蔡女士說，孩子表示暑假生活「幻想破滅」，有「十二分的絕望」，儘管孩子抗議，但抗議無效，申請被駁回。
「開明」家長
閱讀、旅遊、運動……
讓孩子享受輕鬆假期
與無奈選擇讓孩子報培訓班的家長不同，有些家長則認為暑假就應該讓孩子放鬆，讓孩子享受輕鬆假期。
家長唐女士是一名普通的工薪階層，女兒小潔是一名品學兼優的孩子，今年上五年級。在暑假前一個月，唐女士已經和女兒商量好，兩人一起做好了暑假規劃。
在唐女士看來，平時孩子的學業本來就緊張了，好不容易有個暑假，沒必要報各類興趣班。如果孩子自己要求學就可以，家長強加就不太好。
唐女士介紹說，每年暑假，小潔會在放假後幾天內，把暑假作業做完，同時自己制定一個暑假計劃表，內容包括：預習下學期課程時間、課外閱讀時間、畫畫時間、玩遊戲和看電視時間等。基本每天她都會按照自己做的計劃表來完成。
在小潔的暑假裡，還有一項重要內容——旅遊。從小潔五歲起，每年放暑假，唐女士都會休年假，陪小潔去旅遊，去過省外多個城市，以及其他一些國家。
「主要是為了開闊孩子的眼界，見識外面的世界，學習書本上沒有的知識，旅途中所有發生的事，都成為她的寶貴經歷。有一年我們去雲南旅遊，她生病了我四處找店鋪給她買粥，這個難忘的事情還成為她的作文素材。」今年暑假，唐女士打算帶女兒去北京，讓孩子體驗一下自己買票坐地鐵、辦登機手續等，同時讓孩子帶上日記本，記錄旅途所看所感。
家長林女士的兒子今年上初一。她表示，暑假是孩子一個積累閱讀的好時間，她給喜歡閱讀的兒子買了很多感興趣的書籍，孩子也會聽一些英語歌或是看英語電影培養語感。
記者也採訪了5名成績優秀的孩子的家長，他們都表示孩子在暑假期間都有自己的學習和遊玩規劃，其中包括閱讀、學習、旅遊、運動等，送孩子上培訓班不是主要的。還有的家長引用教育學原理，指出假期期間應該盡量讓孩子有足夠的休息，太過密集的安排會影響小孩的學習能力、吸收能力和心理，對開學後學習反而不利。
「少報一點或是不報培訓班，這樣過暑假，其實大人和小孩都會很輕鬆，再開學時也會更有精力去投入下學期的學習。」林女士等家長表示。
教育專家
從三方面做好規劃
陪孩子過有意義的假期
海南中小學心理健康學會專家組成員、海南中學心理高級講師陳玲建議，從以下三個方面，孩子和家長一起規劃好暑假生活，將能過得更有意義：
首先，家長可事先幫孩子借到下學期的課本，在暑假期間，孩子每天可以翻一下課本，對下學期的新知識有一個基本掌握和了解；同時，可以有意識地讓孩子與親戚朋友的高年級孩子接觸，讓學哥學姐們談一談高年級的學習生活，這能對孩子起到勉勵作用，引導孩子朝前看。
其次，平時課程緊孩子沒那麼多時間讀書，進入暑假後，家長可和孩子一起做一個閱讀的規劃，家長可以提前購買一些適合孩子閱讀的書籍。中學可以是小說或是散文類的，小學可找淺顯易懂適合孩子閱讀的書籍，比如楊紅櫻老師的系列書籍，讓孩子養成閱讀的好習慣。特別注意的是，千萬不要讓孩子沉迷動漫書籍，此類書籍的思維都是片段式的，不利於孩子的思維和想像力的培養。
推薦家長可以列一份清單，下載一些經典動畫片、或有教育意義的電影給孩子觀看。家長如能陪伴孩子一起看會更好。
第三，加強孩子的動手和獨立生活能力。在暑假期間，可以教孩子學煮飯或是做一兩道簡單的菜。如果是大一點的孩子可以考慮讓孩子跟著做麵包甜品等。還可以帶孩子去圖書館等地方做義工，培養孩子的成就感。對於孩子來說，獨立完成一件事所獲得的成就感不是靠誇出來的，而是要做。或是帶著孩子參與一些運動項目，組織幾個要好家庭一起聚會，一起體驗生活。
對於暑假期間家長給孩子報很多培訓班的現狀，陳玲認為，還是因人而異，適當可以，但不要過分依賴培訓就行。
（王燕珍）
