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一個人的智商真的能高到你無法理解!

人類平均智商90上下

中國人平均智商在101左右

考上大學的基本都在110以上

考上211的,據調查智商水平在125上下

到985的,平均智商是135

能在985讀博的,平均智商是145

我智商145,表現嘛!

小學不怎麼學習,成績卻沒跌出過年級前五;

到了初中,稍微學習一些,成績也基本上保持年級前兩名。很多數學物理題心算一下就能看出答案。

到了高中,難度升級,不過認真思考一下,絕大部分題都難不住我。

到了大學,md情況就反過來了!

我十分認真地學習功課,但仍然沒有我一個室友突擊一晚上考的分數多。

老子考研拼了命複習數學,也只考了137。這賤人放棄保研,也去考研,看了一周左右的數學書,直接考147,他喵的!!

然後這個室友後來讀博時候,遇到一個更牛的狠人。室友能解決的最難的題目,到人家面前,不到兩分鐘,這狠人就能指出問題在哪。

然而,這個狠人在美國常春藤留學時候遇到一個更狠的牛人,被虐成渣渣!那個牛人就是業界頂級的大神,據說智力超過200。

在他的角度看,我們都是螻蟻!!

PS:很多人糾結這個145的數字,包括評論區一個奧賽金牌得主說自己都不敢自稱145.

評論區有人說愛因斯坦智商超高260,有人說老愛的智商190,還有人說是140多,甚至110多,你們乾脆說他的智商只有70好了,70是智障的標準。

關於霍金的智商,評論區有人說官方說法是160,甚至說120的。《生活大爆炸》中兩個主角自稱智商加起來超過360,對自己智商最驕傲的謝耳朵也承認霍金比他更聰明。而《寒戰》中也說李家俊的智商192。這說明智商200並不是一個不切實際的數字。

(拿電視劇電影舉例子是因為這樣的例子眾人皆知,杠精們就不要糾結這個了!)

我解釋一下:

上文是回答問題:一個人的智商到底有多高?

數字的目的是表示:人外有人,天外有天。

人和人之間有智商差距,數字只是表現這種差距的。

標準不一樣,數字也不一樣。

如果你們不喜歡,把145看成70好了!

註:這裡的智商數字指的是成年之後的智商。

不要拿小時候的智商說事。小時候會長個兒,但不代表人一輩子都會長個兒。智商也一樣。

罵我的人真多,真沒想到雞湯的影響這麼大!

不少人念叨什麼「以大多數人的努力程度,到不了拼天賦的地步!」

看來這雞湯害人不淺!

我的觀點是:

人和人之間智商差距之大,有時候根本不是努力能夠彌補的。

尤其是高三的學生,大家一起上課一起休息,努力程度都差不多

最多也就是有人晚上在被窩裡偷看一會兒書,沒多大用,反而耽誤休息。

成績好壞大多拼的就是智商。

有人說成績高低是專心程度的原因。

我們高中考上清華北大的那幾個人我都認識。

而且因為同參加過奧賽選拔,所以我跟他們有過交流;

即便對於學霸學神來說,上課時神遊四海,自習時想入非非是經常有的事。

所以,沒有人能夠說自己絕對地專心專註。

還有人說成績有差別只是是學習方法的問題,但實際上不是。

在班級學習交流會上,我曾毫無保留地把自己的學習方法和思維分享給同學,但他們的成績沒有任何改善。

最終發現,我如果看到一個數學或者物理題目,能迅速在腦海中建立一個精確的模型,按照題目的條件進行運動變化,這可能就是愛因斯坦說的想像力,或者叫空間想像力。

至於語文,再難的文言文,我只要細細讀三遍,基本上都能背出來。因為閉上眼,就能看到課本,上面的文字連同配圖,都十分清晰,後來才知道這是一種圖像式記憶力。

(註:圖像式記憶力的缺點是看過的東西能記下來,但聽到的東西很難記住。所以很多學霸一般不聽老師講課,這不代表他們沒有努力。)

這兩種能力不是別人教的,是我本身就有的,而且我發現學習好的人大多都有這兩種能力之一,甚至二者兼備。

所以,

人與人之間的智商,同身高一樣都是有差異的。

只不過身高的差異人人看得見,智商這玩意看不見罷了!

智商高不代表精通一切,否則科學家早就統治世界了!

智商不等於機靈;

很多大科學家在一般人眼裡看起來就像個木頭。

智商不等於能力,也不等於財富;

不要再拿馬雲來舉例反駁了。他的成就更多是運氣,時代,人脈,情商,智商等多方面綜合導致的結果。

智商高也不是說他比別人高等。

還有人把身體強壯也納入智商的範疇,對這種人我已經不知道該說些什麼好了!

智商只是對邏輯思維能力的量化,代表著學習和消化知識的能力。

高考成績代表吸收和消化的知識量大小,二者不完全等同。

所以按高考成績或者學校劃分智商的理論並不精確,只能說有一定正相關性。

高智商的人可能因為貪玩,或者政策和身體原因落入差學校,不是不可能的。所以差學校里也存在智商高的。但能考上好大學的人,智商不會差到哪裡去。

有人拿個例來反駁,問專升本然後考上博士的怎麼算?

麻煩仔細閱讀上文,看不懂就算了!

北京和上海的同學就不要來湊熱鬧了,你們會被噴的!

並非說你們智商低,而是你們上985,可能連努力都不需要。

評論里有北京上海人還挖苦別人:

「985是保底的。普通人努努力就能上,上不了純粹是因為不夠努力!」

我是河南出來的,對你們有怨念,不想跟你們說話!

追加:

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這答案僅僅是我個人觀點而已,不嚴謹,更不代表真理。

你可以不同意,也可以反駁,但麻煩不要對我本人進行人身攻擊。

有些人還跑到我公眾號里用難聽的話罵我。

有病吧!我踩你尾巴了?

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6月1日增:

罵我的人真多!還有人私信問候我祖宗?

看樣子我真的踩了不少人尾巴。

你們隨便罵!我不在意!

最後的總結:

本文並非要否定努力,也並非推崇智商。

世間幾乎所有的成功,都是許多因素綜合導致的。

努力只是眾多因素之一,而且往往不是最重要的;

智商也只是諸多因素之一,也不一定是最重要的。

不同事業中,智商的重要性也不同。

體育界對智商需求不大,所以霍金要是進了體育界會一事無成。

娛樂圈對智商需求也不大,愛因斯坦進去了只會被虐到渣都不剩。

(我不是說體育,娛樂界不需要智商,任何領域都需要智商,只是相對科學領域需求沒那麼大罷了,為什麼那麼多杠精糾結這個?)

人要看清自己,看清這個世界。

了解自己的智商,了解行業對智商的需求,

才能知道哪些事業適合自己,哪些不適合自己。

一般般智商的人就不要選擇去當科學家;

真選擇了,可能你努力一輩子,都不頂大神看一眼所得到的成果大。

智商高是天賦。智商不高是沒辦法的事,也沒有太大關係。

這世上大多數職業都不像科學領域內需要特別高的智商

不同領域需要特定的天賦。

如果你不想碌碌無為地過完自己但一生,請記住這句話:

尋找自己擅長的方向也是努力的一種。

不同人有自己的天賦,這天賦未必超群絕倫,但一定是自己相對擅長的。

只有在自己擅長的方向上努力,努力才能更有價值。

不要再扯什麼「大多數人的努力到不了拼天賦的程度」。

努力本身就是在拼天賦!

聰明的人學習一天,頂得上有些人學習一年的收穫。

博爾特不用訓練,就比世界上大多數人跑得快。

雞湯毀智商,慎飲!

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補充:

看這個答案的很多人是學生。

對於學生來說,學業是唯一的方向,沒得選。

努力也是唯一能做的,也沒得選。

評論里有一句話真好:

千萬不要安慰那些本來就很刻苦的人說:你只是不夠努力!

對於困惑的人,我能給出的答案是:

人必須務實地面對自己沒有天分的事實,然後在自己的能力範圍內努力做到最好。

我以過來人的身份對你們說一些肺腑之言:

不要跟別人攀比成績,永遠有比你優秀的,也永遠有比你差的。

看到那些學習好的,不要不服氣,老天爺賞他這口飯,就像有些人生來就在富貴之家,嫉妒也沒用。

看到那些學習差的,也不要驕傲,老天爺給自己賞飯,不努力就是浪費天賦,就是不給老天爺面子。

大多數人學習不好不壞,請認真客觀地評估自己的能力,選擇一個自己努力後能考上的學校作為目標。

不要為了家長或者老師的期望而不切實際地追求自己考不上的學校。

有些家長是老一輩過來的,他們被《讀者》上的雞湯喂得腦滿腸肥。他們自己是一隻鴨子,卻指望子女通過努力變成天鵝。

老師的期望更加不可信,他們只希望自己的學生都考上重點學校,只在乎自己班級的升學率,才不在乎學生考不上怎麼辦。

更不要輕信雞湯,雞湯並不能夠給人力量,只會讓人看不清現實。

不管是高中和大學的學習,還是將來畢業後參加工作,永遠記住這一句話:

客觀地認識自己,認識自己的長處和短處;務實地看待現實中的困難,知道哪些目標可以有,哪些目標不可行,是一個人變優秀的唯一方法。


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