閱讀,使人類成為一個全新的物種
讀一本書,可能無法解除你的焦慮;
但好書相伴的日子,會使你的生命閃閃發亮。
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我所在的城市,有一個面積很小的新華書店。為了生計,一樓完全被學慣用品和電子產品「霸佔」,所有的圖書都被迫擠在了二樓。寂寥的書架盡頭,我常見一對母子坐在馬紮上讀書。媽媽有時會拿《平凡的世界》,也會捧著《麥田裡的守望者》,給看起來不過六七歲的兒子小聲地讀。從她的口中,我聽到了自尊又自卑的孫少平高考落榜,經歷大旱、搶水、死人等磨難後,遠離故土漂泊打工,重新燃起生活希望的平凡人生;也聽見了塞林格筆下16歲的中學生霍爾頓·考爾菲德厭煩學校渴望離家出走尋找理想,但被現實一一擊破的悲涼。
男孩顯然還不明白一個青春期叛逆少年的內心世界,他小聲地問媽媽為什麼考爾菲德不乖乖呆在家裡,而要離家出走。媽媽笑了,告訴男孩「人生識字憂患始」的道理。
憂患和焦慮變得像空氣一樣,瀰漫在社會的各個角落。
擔心被身邊的人超過,於是擠時間拚命地學習新知識新技能,眼見一個個風口襲來又離去,痛恨自己為什麼不是那頭會飛的豬。更可笑的是,我們總是天真地以為知道,就是學到,甚至做到了。朋友圈分享的精彩文章,心頭一熱便按下「收藏」,然後心滿意足地繼續刷劇、吃雞,收藏的文章再不會打開,這種場景幾乎每天都會循環一次,陷入了越努力越焦慮的怪圈。有焦慮不是因為我們擁有的不夠多,而是我們總是不能坦然的面對自己。
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智者說,改變自己的方式有三種:讀書、歷練和交友。而對於大多數人來講,讀書是成本最低、效果最好的方式。
遺憾的是,我們雖然從小接受教育多年,讀了十幾年的書,多數人卻並不知道如何讀書,讀什麼書才是有價值的。
有的人只看看報紙,最多也不過再讀一些當代作家的書,這種人,在我看來,正像一個極端近視而又不屑戴眼鏡的人。他完全依從他那個時代的偏見和風尚,因為他從來看不見也聽不到別的任何東西。一個人要是單憑自己來進行思考,而得不到別人的思想和經驗的激發,那麼即使在最好的情況下,他所想的也不會有什麼價值,一定是單調無味的。
一個世紀里,具有清澈的思想風格和優美的鑒賞力的啟蒙者,為數很少。他們遺留下來的著作,是人類一份最寶貴的財產。我們要感謝古代的少數作家,全靠他們,中世紀的人才能夠從那種曾使生活黑暗了不只五百年的迷信和無知中逐漸擺脫出來。
——愛因斯坦
周國平、陳村、趙越勝、青音、張翎重磅推薦
同樣是讀書,著名作家、學者周國平的做法對普通人更有建設性——「讀無用的書做有夢的人」。他說,「如果只去讀對考試、升職有用的書,那麼算不得真正愛讀書的人,真愛讀書的人是讀『無用書』,讀那些沒有實用價值但能提升精神生活的書」。
這些值得讀的書,便是人類歷史上,經過時間的鐫刻,歲月的流傳,存留下來的少數——人們口中的經典。經典是什麼?是願意一代一代口耳相傳的智慧,值得一讀再讀歷經磨礪的靈魂。經典對於每個人來講都是躲不開的。
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閱讀經典,實際是在讀很有趣的作品,在輕鬆自然的閱讀體驗中,感悟文化的無用之大用。經典的妙處在於陪伴和喚醒自我,可以說,讀透任意一本經典,都能讓自我從此岸抵達彼岸。
中國的古人說過非常有意思的話,說是倉頡造字之後,天雨粟,鬼夜哭,一個驚天動地的事件。有了文字就有文章,就有書。
人類從閱讀中獲取力量,獲取智慧,獲取情感。
閱讀令人類成為一個全新的物種。
——陳村
可是,讀透經典卻不簡單,我們可以輕鬆找到很多借口拒絕。比如,沒時間,不知道讀哪些書,或者讀起來晦澀難懂,把閱讀經典當成打卡任務來讀……
作為你成長路上的朋友,愛智書院非常理解你的顧慮。
此次,我們採用「名家帶我讀經典」的形式幫助你重溫經典的力量與智慧,發起「致敬經典」的年度陪伴大課。
我們邀請了周國平、嚴歌苓、濟群法師、張翎、陳村、申荷永、劉亮程等20餘位名家擔任你的「經典擺渡人」,用聲音為你解讀經典的魅力。他們都是所在領域的頂級名家,很早便學會從經典作品中汲取營養,一致認為目前取得的成就離不開經典帶來的力量。
這些名家每個人在熟讀經典的過程中,也遇到過與你類似的難題,憑藉個人多年的積累和感悟,他們掌握了輕鬆讀透經典的方法,希望有機會和眾多朋友分享。
這一次,愛智書院向你發出誠摯的邀請,和名家一同致敬經典,讓閱讀成為生活本身。
40本橫跨文學、哲學、心理學、歷史學等多個領域的經典圖書,會在有限的時間,幫你快速汲取「精神母乳」的養分。
聆聽名家的聲音,體味經典中的真誠、愛、奮鬥、不屈和希望。
感悟經典給予名家自身無窮的鞭策、鼓舞和啟迪。
祝福你能夠在接下來的日子裡,汲取到經典的芳華,照亮自己的未來之路。
致敬經典———愛智書院用好書陪你一年
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1.課程連續40周,每周1部經典,一部經典分為4-5節
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