美國大學申請究竟是怎麼一回事？

如果你是一名打算申請美國大學然而又感到迷茫的學生

恭喜你

你中獎了

這篇文章能在8分鐘內消化掉你的焦慮

如果你是一名出國學生的家長

那也恭喜你

你也中獎了

這篇文章能讓你快速入門

這樣你的孩子就沒法拿專業名詞糊弄你了

美國大學的申請看似複雜， 其實相當簡單，一共只有幾個要素

硬性成績：托福，SAT/ACT，SAT II，AP，IB

課外活動和獎項

文書

面試（有的學校有面試，有的沒有）

這就來一一分解！

▲

第一章

標準化成績

有一個非常常見的誤區是：

成績不重要，關鍵是文書

這句話，又對，又不對

成績重不重要呢？其實很重要。為什麼呢？

因為成績是篩選的第一關。

2017年，哈佛大學本科入學收到了39,506封申請，最終錄取2,056名學生，錄取率為5.2%。本科申請錄取辦公室通常只有幾名有限的招生官和一些實習生，而從申請截止到錄取結果發布一共只有4個月的時間。

而實際上，包括哈佛在內的很多大學還需要校友面試，面試結果反饋回來之後再最終決定錄取，所以其實閱讀申請材料的時間連4個月都不到。

平均下來，每個月招生官需要閱讀超過1萬封申請材料，按照每月工作20天，每天需要閱讀500封申請，每小時需要閱讀63封申請，每分鐘需要閱讀1封申請。你覺得這樣的速度可行嗎？

反正我的腦子是無法以這個速度處理數據的。

這個時候，成績就派上用場了。任何一個在錄取辦公室工作過的學長學姐們都知道，錄取的第一步，就是先把半數的申請丟到垃圾桶里。

怎麼篩選這不合格的半數申請？

很簡單，成績不達標的就扔。

硬性成績是唯一一項能夠量化，快速幫助篩選的申請內容，所以第一關就是根據成績粗選。

這就好比你第一次去見你的男神，如果你一臉油光，頭髮一周沒洗，衣服上全是油漬，男神去了解你美麗的內心的概率會很小。成績，就是那一層外表。

所以，這是美國大學申請的第一個原則

原則一

成績不達標，結果肯定糙

那機智的你會問：什麼樣的成績才算是達標呢？這得根據學校來，也得根據當年整體申請者的成績水平。總體來說，成績當然是越高越好。

但是，成績是不是唯一標準？答案是：當然不是。打個比方，如果你的SAT1550分，而你的競爭對手SAT 1580分，那你是不是敗下陣來了呢？當然不是。成績達到了一個比較高的水準以後，基本上重要性就沒那麼大了。

成績過了之後，接下來比拼的，就是其他素質了。

▲

第二章

課外活動和獎項

如果說成績的意義在於考察你的基本學習能力，那活動和獎項的意義，在於體現你對某一項事業或愛好的持之以恆和天賦。

活動和獎項最忌諱的是簡單堆砌，沒有主題，好像一鍋亂煮的湯，裡面放著完全不搭的食材，嘗一口百感交集，讓你不得不再老老實實點個外賣。

最好的活動和獎項，最好滿足以下條件

大學招生官知道的有分量的活動和獎項

別人通常沒有的活動和獎項

呈現一個T形的結構

我來一一解釋

首先，有分量的活動，通常是比較難的比賽和項目。包括：

1. Summer Science Program（SSP）

一個針對即將升高三/12年級的暑期項目。2018年的SSP一共有三個項目可供申請：New Mexico Tech的天體物理項目，University of Colorado Boulder的天體物理項目，PurdueUniversity的生物化學項目。這三個項目每個項目選擇36名學生。SSP之前合作的高等院校還包括MIT和Harvey Mudd College。SSP項目很權威，適合理科見長的同學。

2. Program in Mathematics for Young Scientists (PROMYS)

PROMYS是一個6周的暑期項目，吸引約80名優秀的高中生來Boston University。該項目適合對數學有濃厚興趣的學生。

3. Stanford University Mathematics Camp (SUMaC)

SUMaC項目招收要進入高二/11年級和高三/12年級的學生在Stanford University參加三周的數學學習和研究。該項目適合對數學有濃厚興趣的學生。

4. Ross Mathematics Program

Ross Mathematics Program由Ohio State University舉辦， 面向15到18歲的高中生，是一個6周的沉浸式數學項目。有趣的是，該項目正在籌劃在中國的分部Ross Program in China，採取同樣的課程和英文教學。該項目適合對數學有濃厚興趣的學生。

5. The Intel International Science and Engineering Fair (Intel ISEF)

Intel ISEF是全世界最大的國際性，針對大學年齡以下學生的科學競賽。每年有超過1800名來自世界75個國家的學生參與這項競賽，總共的獎金高達4百萬美金。該項目適合對科學，工程和發明有強烈興趣的學生。

6. Google Science Fair

這是一個在線的科學競賽，面向全球範圍內13到18歲參賽者。選手們提交自己的科學發現和工程設計，有希望得到現金獎勵！這個競賽中有很多項不同的比賽，你可以根據興趣選取想參加的項目。曾經有參賽者研究抗癌症的靶向藥物，空氣污染，汽車安全裝置，和促進農作物生長的細菌。

7. Telluride Association Summer Program（TASP）

TASP是一個申請錄取率非常低的6周暑期項目，通常只有個位數的錄取率。在這個項目里，會有在各個領域的傑出人士來作為客座嘉賓，包括諾貝爾獎獲得者，大學教授，管他那摩監獄裡工作的律師，DNA研究員，著名詩人等等。

除了這些獎項之外，還有任何的專業性質的省級國家級國際級獎項，比如芭蕾，單簧管，油畫，長跑，圍棋，等等等等。

那你可能會皺著你可愛的小眉頭說，這些獎項好難誒，我沒有。。。怎麼辦？

有最好，沒有也沒有太大關係。

這個時候，你的精力要放在發掘，我能夠做一個什麼樣的活動，讓我能夠與眾不同。

這個世界上，只有兩種不同：程度的不同和性質的不同。

如果你成績好，那總有比你成績更好的；你得獎多，總有比你得獎更多的。這些，都是程度上的不同。而如果你有一些別人沒有的成長背景，特長，堅持了很久的愛好，這能給你性質上的不同，讓你從白熱化的競爭當中找到一席之地。

回到男神的例子。即便你和其他的追求者在外表，能力，教育等指標上差不多，有可能你會beatbox還會DJ，有可能你會烘焙還會滑雪，有可能你自學了不同的語言還會編舞。這些獨特的技能點，不一定能保證你能擊敗所有的競爭對手，但能幫你爭取到男神的注意力，當你有機會從幾萬封申請中跳出來。

以下是幾個生活中的真實案例：

學生A：熱愛心理學，曾在中國最大的心理學科普網站做實習編輯，同時創辦心理學社，和心理學教授一起在社會心理學期刊發表文章。

學生B：熱衷於寫作，有個人公眾號，有2萬讀者和超過400萬總閱讀量，發表過一篇中篇小說和3個劇本。

學生C：喜歡研究鐘錶，曾經在鐘錶雜誌Hodinkee上發表古董鐘錶的研究文章，並有修機械錶和名表鑒別的技能。

這些都是真實的例子。這些活動都能體現學生對某一件事情的熱愛和執著，同時和別人的活動有一定區分度，讓你能夠吸引招生官的注意力。

最後，活動需要呈現一個T型。T型的意思是，最好能同時展現全面（學術，文體，領導力，志願者）和專註（比如過去4年一直在發表古典文學研究）。

為了幫助大家發展自己的活動，同時更好了解大學的專業選擇，易連特意為大家準備了免費的專業開放課。7月6日周五晚7點在易連雅禮辦公室（雨花區雅禮中學旁雅第大廈21樓2102房），將會有金融基礎和證券分析課.

歡迎家長和學生免費來參加！本公開課面對所有年齡段的同學開放，從10歲到80歲，只要你有興趣都歡迎來參加。

本課將由經濟和金融系畢業的朱老師負責教授。朱老師有7年的美國股票投資和證券分析經驗，曾經在紐約，迪拜和香港金融行業工作。

▲

第三章

文書

如果你的成績，活動和獎項都已經搞定，那歡迎來到最後也是最重要的一關：文書。

為什麼是最後一關呢？

因為通常學生都會把文書拖到最後一天。

笑什麼，說的就是你。

你啊。

還不趕快滾去寫文書！

什麼？看完這篇文章就去？

好吧勉強答應你。

想像一下，現在你的成績，活動和獎項都已經通過了招生官的火眼金睛，最後的難關就是文書了。

文書的意義在於告訴招生官，你還有什麼別的特質是成績，活動和獎項體現不出來的。

有人寫自己有一隻耳朵失聰，這個缺陷如何給她的生活同時帶來不方便和好處（她幽默地寫到她聽別人說話的時候會側著耳朵，這樣給別人的印象是認為她在特別專心聽別人說話）。

有人寫到自己小時候跟隨父母去了非洲，在那邊生活的文化和在國內有什麼不同。

有人寫他熱愛滑雪，但覺得滑雪外套太貴而且不夠保暖，所以自己開始研究保暖材料，設計一些價格更低，保暖效果更好的滑雪服，正在申請專利中。

有人寫她的表姐開了一家服裝店，她幫忙策划了一個網上的營銷方案，她自己和表姐做模特。

看到了嗎， 所有的這些真實的例子，都體現了申請者獨一無二的成長經歷和思考方式。這樣的文章，才能讓你從幾千幾萬名申請者中一下子脫穎而出。

看了好的例子，我們來分析一下幾種反面教材：

1. 苦情戲（講述自己成長經歷多麼艱苦，父母離異等）

這類文章突出申請者克服了多麼大的困難，可歌可泣，企圖招生官潸然淚下，可惜人家招生官都是老油條了，賣苦情的他們實在是看得太多了。除非你真的是經歷了非人的成長過程，那最好採取輕鬆，幽默，簡單而體現你獨特特質和潛力的語調。

2. 突出自己的活動和獎項多麼出色

這類文章相當於浪費了文書這個難得的展現自我個性的機會。因為你已經在活動和獎項部分說了你過去的成就，那麼在文書里再說一道就完全沒必要，一道菜炒兩次反而更難吃，你說是吧。

3. 歲月淡如水

有的文章，看完以後完全對你沒有任何印象，感覺讀了一篇流水賬。就好比你得到了和你的男/女神一起吃飯聊天的機會，但全程你都在談論你二姑多麼喜歡做飯，昨天睡覺睡了一天等沒有任何有記憶點的事情，浪費掉了展現你獨特性的機會。

4. 不知所云的哲學思考

你，是不是想用深沉的思考讓招生官這幅？你，是不是尼采轉世？你，是不是高三就已把人生參透？

如果是，那。。。

反正文書別太高深就行。

大部分高深的文章，在招生官眼裡是無病呻吟，因為高三學生確實人生閱歷有限，不大可能寫出那麼驚世駭俗的思考。所以，展現你自己，比展現一個高深莫測的思想者形象，要重要得多。

▲

第四章

尾聲

當你把成績，活動，獎項和文書都妥妥的準備好以後，接下來填填表把申請發出去，就可以靜候佳音了。

有可能，學校會通知你去面試，而面試技巧呢，又需要單獨準備。

同時，也不要忘記，7月6日周五晚7點在易連雅禮辦公室（雨花區雅禮中學旁雅第大廈21樓2102房），將會有免費的金融基礎和證券分析課

也歡迎戳易連的袁老師微信諮詢喲!

「Try more，learn more」

歡迎後台留言

也可以聯繫我們：

地址：湖南長沙開福區萬達廣場B座45樓

湖南長沙雨花區雅第大廈21樓

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！