真正懂閱讀的家長，幫孩子挑選書籍

題外話：今天和朋友聊天，她說：「我家孩子根本不認識幾個字，怎麼看書閱讀啊？」我給她的答案是：讀繪本是培養他的閱讀習慣，而語言的學習是衍生產品。然後她就說，自己的孩子雖然不識字，但是會看圖啊，能夠自己講一大堆故事出來。

這就是繪本的魅力所在，你根本猜不到孩子的潛力和想像力到底有多大，能夠給你帶來許多意想不到的驚喜。

馬上放暑假了，孩子又會有大把大把空閑的時間去娛樂玩耍，但是學習也不能輕易放下。用書本來過渡是最好的方式了。

但是，我們應該怎麼給孩子們選擇書籍呢？Judy談一談自己的一些想法。

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①根據孩子的年齡選擇篇幅長短合適的書籍。

不同年齡階段的孩子或者同年齡階段不同接收程度的孩子，對書本的吸收量是不太一樣的，篇幅太長有的孩子會覺得乏味，而且單詞或者識字不多，不容易理解。

2歲至4歲的小朋友盡量選擇像《The very lonely firefly》《Do you want to be my friend?》這種單詞不是特別多，畫面感豐富的繪本。

5至7歲的小朋友可以選擇《Papa,please get the moon for me》,《Make way for ducklings》這些語言稍微豐富一點的繪本書籍。

8歲以上的小朋友有的甚至可以自己選擇了，尊重孩子的興趣更好。

②挑選一些他們喜歡的書籍。

有的小朋友喜歡科教類，不管是關於動物還是植物還是身體等，這些都是一種出發點，比如《Where Willy went》《Hello，red fox》，只有他們感興趣的書籍，才是帶領他們愛上閱讀的關鍵，培養他們閱讀的習慣。

③畫面感較強更易激起孩子的閱讀興趣。

日本繪本之父松居直在他的書《幸福的種子》里提到：「圖畫書不是用來學習的，是用來感受快樂的。」我覺得只要父母掌握方法，不要強迫孩子去閱讀，而是讓孩子自然而然地開始閱讀之旅，肯定能感受到快樂的。讓閱讀變得有趣、感受到快樂了，孩子們自然就會愛上閱讀，有了良好的閱讀習慣。

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