古詩詞以其特有的風韻，令很多中學生朋友為之著迷，暑期給這些愛好古詩詞的學生提供了難得的充裕閱讀時間。然而，僅僅是能讀會背距離全面領略古詩詞還有很大的差距，河北省實驗中學高中組的高峻岭老師提醒同學們，鑒賞古詩詞要注意作者的寫作手法和主題思想。如何在短時間內準確地理解詩歌的內容，把握詩歌的主旨，進而鑒賞詩歌的寫作手法，應該在學習古詩詞過程中注意五方面內容。

詩是中文獨有的一種 文體，有特殊的格式及韻律。詩按音律分，可分為 古體詩 和 近體詩 兩類。古體詩和近體詩是唐代形成的概念，是從詩的音律角度來劃分的。 按內容可分為 敘事詩 、 抒情詩 、送別詩、 邊塞詩 、 山水田園詩 、 懷古詩 （ 詠史詩）、 悼亡詩 ， 詠物詩 ，軍旅詩等。古體詩有《 詩經 》 [1] 《 楚辭 》《 樂府 》《 漢賦 》《 南北朝民歌 》等。近體詩一般是絕句，律詩，排律（長律） 。

為了幫助孩子們的學習，也為了增加孩子的詩詞文化知識，今天跟大家分享一些詩詞知識，這些詩詞很多人只知道前一句或者後一句，一定要及時的給孩子補補，對孩子的學習會有很大的幫助！另外，大家還可以關注我的頭條號，獲取更多對孩子教育有幫助的內容！

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