不如捏個泥人兒吧
嗨，我是哈哈大笑，歡迎閱讀！
寫了篇讀書的文章，被朋友批是讀書的機器。說我讀書完全沒有目的，是不去思考的為讀而讀。那些被我淺嘗輒止的書，不但沒讓我受益反而擾亂了我的意識、遲鈍了我的文筆。
沒有辯解，我這陣子一直很浮躁。有的時候，看著看著，思想就跑到了別處，那些文字我讀了，真的只是打了個照面，根本沒看清長相。一直沒有用書籤的習慣，因為，但凡我在讀的，無須記住頁碼，隨手一翻，就能接續到原來的位置。而最近，我往往看了好久，才想起，「哦，原來這部分已經讀過了。」我知道，這不是好的讀書狀態。但是，還偏偏忍不住一本接一本地去「讀」，我說，我想讓那些文字陪我，讓我免於孤單。朋友回應我——「你若真能認真地去讀一本書，就沒有這種孤單感了，顧不上！」
閨蜜一直羨慕我有大把獨處的時間，她期盼著，可以像我一樣，不用照看大寶和二寶，自己想幹什麼就幹什麼。我呢，一個人在家裡宅久了，就開始不平衡，我想和爸媽在一起；我想可以陪著一帆寫作業，我想老劉不要把我自己扔在家裡和別人去釣魚……於是，空虛感就如同一顆吸滿水的種子，膨脹、發芽，繼爾以蓬勃之勢佔領整個心房。我知道，我這樣是不對的。很多年前，我說，我希望我的一帆是個活潑調皮的孩子，像甜甜一樣。閨蜜笑著說換換，她恰巧喜歡乖巧聽話的女兒。對於求而不得的東西，我們總是寄予無限的期望。仰望別人，感慨自己，結果是把生活弄紊亂後再想方設法調節。
我應該算是自娛自樂的高手。無聊的時候有諸多方式排遣——可以寫字、畫葫蘆、玩抖音、鼓搗飯菜……還可以邀上好友喝茶或喝酒。可是，可是，如果靜不下心來，這些把戲只會放大空虛和無聊，因為，你壓根什麼都干不上來。
我先是想寫幅字，有好多寫心經的宣紙還沒有用。可我不想寫心經。於是拽出張六尺整宣，鋪陳開，又不知道寫什麼筆體，寫行書吧，沒有行雲流水的心情、寫篆書吧，左拐右拐的會把心情拐煩，想寫個魏碑體，又想不出適合我心情的詩詞。索性收起宣紙。
從這屋到那屋，逡巡著書架上的書，讀《世界哲學簡史》吧，恐入不了境；讀《只在此刻擁抱》吧，估計剛看開頭，我就猜到了結尾；有本書叫《賦能》，我聽樊登講了三遍，但還是不想自己讀讀；還有一本《蘇東坡傳》，林語堂的，然而我今天並不想學他；餐桌上放著一本《優秀校長的管理智慧》，搖搖頭，不碰。我知道，今天我根本不想讀書。
我也不想做飯，找到一桶速食麵。紅燒牛肉的，不怎麼愛吃，但總比餓著強。燒水的壺不能用了，他泡了黑茶。這個牛人花900大元買了三包兒，據說包治百病。我挑了挑眼眉，沒吭聲，但回頭還是忍不住和閨蜜控訴了下他「愚孝」。我以為是給我婆婆買的，後來，才知道是買給他丈母娘的。打開煤氣灶燒水，燒開水，再倒到桶里，泡比煮省事，如果不是肚子叫囂，我連吃都省了。
干點啥呢？地墩了，衣服洗了，花也澆了，錄個抖音？不行，光洗臉了沒梳頭，我要穿著睡衣錄那個拿拖把唱歌的視頻，會嚴重損害人民教師形象。錄下魚缸里的魚吧，那裡面有兩條他釣來的鯽魚。轉念一想到他每次釣魚都我自己陪著自己，就不高興了。原本醞釀上來錄「抖音」的興緻也沒有了。
總得干點什麼吧，那誰說：「讀書機，請背誦、預備——靜水流深、靜水流深……」流TNN,我找到塊泥。壯壯給我的，很長時間了，水份都快蒸發掉了。加水、和泥，捏小人。我忘記在誰的朋友圈看到了那樣的一組泥塑，因為喜歡就存了圖片。我想捏兩個小人。沒人告訴我應該怎麼弄，但是，我想我可以的。沒有專業的工具，手頭只有一個刀片、一把瑪瑙刀、一盒牙籤，很奇怪，當我粘了一手泥的時候，很快就擁有了一種安寧。原來，藝術可以使人顛狂，也可以使人沉靜。
第一個小人捏一半的時候，心驀地一緊，我停下不感受著，像有什麼東西壓迫了一下心臟，然後恢復了正常。不知道是心真的沉潛了下來還是犯了會兒病。誰說過？藝術是一種哲學不自覺的反映。比如，中國畫就在不知不覺中表現出了天人合一與生命運動的和諧。泥塑也是如此吧！我捏出了兩個略帶喜感的小人兒，她們和諧地存在著，之於大自然，我也回歸了和諧。這兩個憑空幻化的小人兒，成了我情緒的表現。
而我和我的無聊呢？也只不啻是滄海一粟、浮光掠影罷了。
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