《又又早分享》教會孩子自我欣賞有多重要？

用適當的時間方式 陪伴孩子成長

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很多家長都知道鼓勵和讚揚對孩子來說很重要。是的，家長的正面評價會內化到孩子性格中，決定著孩子對自我的評價。正確的鼓勵和表揚對孩子自信心的建立必不可少。當然在原則性問題上還是要先提出批評和提醒的，我們這裡說的都是孩子在能力形成方面的問題。

但是家長不可能時時刻刻都在孩子身邊給他們表揚，如果就算父母不在身邊，孩子也能自己看到自己的優點和進步，自己關注自己，自己鼓勵自己，自己以自己為榮的話，孩子就會不斷鞏固這份自信，願意更加通過自我努力換來成績和進步，也就是我們常說的自律，這是每個家長所期待的。

培養孩子自我肯定和欣賞最好的方法就是經常向孩子提出一些簡單的問題：

你覺得這件事（具體的事比如被子疊的如何，作業寫的怎麼樣，籌辦生日聚會）做的怎麼樣？

你覺得自己做的特別棒的地方？

你覺得還有哪些好的地方？

我還看到了你做的可圈可點的地方是…

除了這件事你今天還有什麼好的表現，是我沒有提及到或注意到的呢？

孩子必須經過思考才會回答上邊的問題，這樣的溝通會激發孩子主動回想自己經歷的過程和做事情的細節。

當孩子回憶自己的經歷時，他會發現其實自己有很多地方都做的很好。而且，他會比我們更加敏感的知道自己做的不好的地方，一旦是自己意識到的，對自己做的不好的地方孩子會主動思考，下次孩子就會主動並且迅速的改正，這同時也是自省能力的形成過程。我們誰都希望自己的孩子有自信但不自大，能夠不斷反省自我不是嗎？而這種提問方式可謂事半功倍。

面對這樣的提問，一開始孩子可能會說不知道自己哪裡做得不錯，或者說覺得自己沒有做的好的地方。

這一方面有可能表明孩子根本不知道怎麼回答因為他沒有類似的溝通經驗，我們只要耐著性子慢慢來引導。

另一方面，孩子可能會參照別的小朋友的標準去比較，或者以往我們總關注孩子做的不好的地方糾正過多，因此孩子感到不自信。

這時我們不要輕易放棄，可以具體的描述孩子做的不錯的地方，比如孩子歪七扭八寫了一篇，我們都裝作看不見，只看孩子寫的好的那個字，發自內心的具體讚美：這個字寫的橫平豎直，結構平衡，我覺得這是這頁中寫的最好的，你覺得呢？

只要我們在描述的是我們看見的，按事實說話，由衷的發現好的點屏蔽掉壞的部分，孩子就會慢慢的學會發現自己的優點和進步，樹立自信。

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