利用英文繪本為孩子進行英語啟蒙最重要的幾件事,你知道是什麼嗎?
很多家長或多或少會覺得,自己英語不好,就很難教好孩子。比如覺得自己英文發音不標準,如果給孩子讀繪本,害怕把孩子的口音帶偏了,所以也就不願意在孩子小的時候,對孩子進行英語啟蒙。
但是,英語好不好其實和教不教得好孩子,這兩者之間並沒有太大的關係。
就比如我們中國,各地都有屬於自己的方言,尤其是一些地方的方言,跟普通話根本就不搭邊。但是在我們慢慢的多看、多聽、多說之後,卻可以很自然地聽懂,和能說流利的普通話,雖然有的人會帶有一些地方的口音。
所以,語言的學習,無論是中文還是英文,更多的是來自於興趣和環境,與父母的直接關係並不是很大。
雖然話是這麼說,但是,孩子的語言啟蒙,尤其是利用英文繪本為孩子進行英語啟蒙有幾件事還是非常重要的。
不要過分焦慮
讀英語繪本的目的不是為了英語教學,我們陪孩子讀繪本是為了培養孩子的閱讀能力、思維能力和增進親子關係,學英語只是其中很小很小很小的一塊功能性目的。所以,不要過分擔憂「不讀英語繪本給孩子,孩子就輸在了起跑線上」。
不要揠苗助長
如果孩子還較小,盲目加入過多的英語環境會打亂孩子的語言構建過程。所以,家長們可以利用英語繪本幫孩子進行英語啟蒙、習慣英語環境,但是要注意量的把握,避免揠苗助長,導致孩子對英文失去興趣。
另外,也不要覺得別人家的孩子已經會這個,會那個了,而自己孩子還什麼都不會,於是就強硬的逼迫孩子學習。家長一定要明白,每個孩子的生長發育是不一樣的,需要家長的耐心引導和陪伴。
不要有過強的目的性
繪本是英語啟蒙相當好的讀物,因為比起語言來說,圖片更具象化,也就更好理解,能夠更好地刺激孩子的視覺和聽覺。但是家長在給孩子讀英語繪本的時候不要帶有過強的目的性,例如一定要學會什麼單詞、學會什麼表達等等,給孩子放音頻的時候也要注意選擇,可以先從兒歌等簡單討喜的繪本類型入手,然後慢慢按照孩子的興趣以及身心發育選擇合適的繪本。
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