耶魯大學校長的6條箴言，提升自己的實用方法
當智能手機全民化，信息傳播、知識更新迭代快，在這樣一個日益極化和碎片化的新時代，耶魯大學校長對他的學生提出6條箴言，我認為人人都應該聆聽，因為這是適應新時代的、實用的指導方法。
大學之道，在於樹人。
耶魯大學現任校長薩洛維（Peter Salovey）,是著名的社會心理學家，與他人合作提出了至今影響極大的「情商」理論，也曾教過多年的心理學課。
在2016年春末夏初的畢業典禮，以及秋季的開學典禮上，薩洛維發表了兩次演講。
我把他的6個核心觀點，提煉出來，分享給大家。
1、警惕那些煽動人心、缺乏事實依據的言論。
警惕任何簡單化的陳述，特別是：誇大、扭曲、忽略關鍵事實，以煽動你的恐懼、憤怒和厭惡情緒的。
這條太重要了。
在自媒體時代，人人都可以發表言論，言論自由的同時，也可能帶來言論的誤導。
而很多人又懶得自己親自去調查取證，聽風就是雨，別人說什麼就相信什麼。如果是好消息，相信也無妨，但傳播最快的往往是聳人聽聞的壞消息，很容易煽動人心，引發集體恐慌，或者集體憤怒。
所以，每一個玩手機的人，都需要注意留一個心醒，警惕那些煽動人心、缺乏事實依據的言論，不要隨意轉發和傳播負能量。
2、如果這些言論和你的看法一致時，要更加警惕。
煽動人心、缺乏事實依據的言論，如果激起人的情緒，人很容易被帶入，從而成為轉發和轉播的媒介，無意中推波助瀾，以訛傳訛。所以要更加警惕。
3、保持懷疑精神，培養批判思維。
每個人都擁有一個腦袋，但不是所有人都經常使用自己的腦袋，獨立思考問題。
靜慮深密，保持懷疑精神，培養批判思維。
4、當你的看法與眾不同時，一定要清楚地說出來。
無論何時何地，要充分表達你的看法，無論它是什麼。充分表達看法，意味著不為從眾而從眾，也不要為了尋找認同和安全感而與看法相似的人抱團取暖。如果你的看法確實與眾不同，一定要把它清楚地說出來，這是你的權利，也是對社會的責任。
5、聆聽別人的聲音，尤其是那些與你不同的聲音。
仔細傾聽別人的聲音，了解他為什麼這麼說，理解其背後的的個人經歷和利益所在，而不能僅限於觀點本身。
如果你要批判別人的看法，那麼你就要批判其最核心的部分，要做到這點，你需要先認真傾聽。
6、尋找共識。
一個人要全力地表達自己，也要仔細地傾聽別人，在保持自己原則底線的前提下，尋求共識。
尋求共識的路上，永遠會有不同看法對峙，但不要卡在對峙上。
最後，校長總結3句話：
尋找簡單之道，但能理解複雜性。
傾聽，但能保持批判精神。
在人生際遇中找到快樂，但不忘責任。
請君一席話，勝讀十年書。
我自己一邊讀書，一邊寫成文字分享，可以加深理解和記憶。
很多人以為：我有手機，每天訂閱很多文章，閱讀很多新聞信息，不懂可以隨時上網查資料，所以不需要讀書了。
碎片化的信息閱讀，無法取代正統的閱讀。
如果你讀的書足夠多，基本上，你一眼就可以識別作者的水平。自媒體時代的作者，真正有思想，有真知，有實料的，不多見。
很多作者，每天絞盡腦汁追熱點，蹭熱度，研究大眾喜好，投其所好，吸引眼球，為了帶來流量和收益。
他們忘記了，真正的作者，是傳遞真知，傳遞新思想，啟迪和提升大眾的智慧。這才是讀書、寫作的初心。
以賺錢為首要的作者，每天都在互聯網上產生大量的文章，其中有多少養分給大眾吸收呢？
所以，碎片化的信息閱讀，無法取代正統的閱讀。我鼓勵大家多看經典書籍，獨立思考，養成終身學習的習慣。
今天就分享到這裡，我們明天見。
每日讀書，不忘初心
今日閱讀：《在耶魯精進》 王爍 著
每天解讀一本好書，喜歡可以分享、轉發、關注。
TAG:易瑾還 |